学习奥运会志愿者精神,要求我们中学生[ ]①树立责任意识,肩负起自己的责任 ②从点滴小事做起,养成负责任的习惯 ③积极参加社会公益活动,服务社
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学习奥运会志愿者精神,要求我们中学生 |
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①树立责任意识,肩负起自己的责任 ②从点滴小事做起,养成负责任的习惯 ③积极参加社会公益活动,服务社会 ④现在只需努力学习,将来有能力了再去服务他人、奉献社会 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ |
答案
A |
举一反三
材料一:党的十七大报告指出,要“深入开展群众性精神文明创建活动,完善社会志愿服务体系,形成男女平等、尊老爱幼、互爱互助、见义勇为的社会风尚。” 材料二:目前我国的注册志愿者总人数已达2511万;从1993年到目前为止,全国累计已有2.68亿人次的志愿者为全社会提供了61亿小时的志愿服务。 (1)试结合所学知识,简要分析为什么有越来越多的人加入到志愿者服务的行列中来。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)参加志愿服务活动,志愿者们会付出怎样的代价?又会获得怎样的回报? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (3)你觉得作为一名合格的志愿者,最重要的是具备什么精神? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
2010年4月14日,青海玉树县大地震发生后,许多志愿者积极承担社会责任奔赴灾区,甚至牺牲在抗震救灾的灾区。他们的行为具体表现为 |
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A.为国分忧,勇担重任 B.为人分忧,履行义务 C.共渡国难,为民分忧 D.为国分忧,获取荣誉 |
感动,不仅是那些受到资助的“我想读书”的贫困学生,也感动着幸福生活的你和我。漫画中那些纷纷向希望工程捐款的人在承担责任中表现为 |
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A.热心捐款,扶困济贫 B.回报社会,感恩社会 C.热心公益,服务社会 D.热心教育,服务学生 |
西南地区遭遇历史罕见的特大旱灾,给人民的生产生活造成严重影响,据民政部最新统计,旱情造成6130多万人受灾,农作物绝收面积110多万公顷,直接经济损失达236亿多元。在中央的坚强领导和关怀下,各地区、各部门迅速行动,受灾群众积极自救,社会各界伸出援助之手,打响一场抗旱救灾的攻坚战。用相关知识分析。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
歌曲《从头再来》:“昨天所有的荣誉已变成遥远的回忆/清清苦苦已度过半生/今夜重又走进风雨/我不能随波浮沉/为了我挚爱的亲人/再苦再难也要坚强/只为那些期待的眼神/心若在梦就在/天地之间还有真爱/看成败人生豪迈/只不过是从头再来/心若在梦就在/天地之间还有真爱/看成败人生豪迈/只不过是从头再来/心若在梦就在/天地之间还有真爱!” (1)歌曲中的主人翁在承担责任中除了“挚爱的亲人”外还为谁“今夜重又走进风雨”? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)歌曲中的主人翁是怎样体现对自己、对他人和对社会负责的(请选择歌词中句子回答)? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (3)请你结合社会生活给歌曲中的主人翁提出3条“从头再来”建议。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
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