九年级学生李华为网络世界所吸引,整天沉迷于网络游戏,为此,李华学习成绩急剧下降,身心健康深受影响,这启示我们    (    )A.网络有利有弊,要发挥其积极作

九年级学生李华为网络世界所吸引,整天沉迷于网络游戏,为此,李华学习成绩急剧下降,身心健康深受影响,这启示我们    (    )A.网络有利有弊,要发挥其积极作

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九年级学生李华为网络世界所吸引,整天沉迷于网络游戏,为此,李华学习成绩急剧下降,身心健康深受影响,这启示我们    (    )
A.网络有利有弊,要发挥其积极作用
B.抵制网络诱惑,绝对不玩网络游戏
C.加强网络管理,禁止未成年人上网
D.增强保护意识,从此彻底远离网络

答案
A
解析

试题分析:选项B的说法是错误的,抵制网络诱惑正确,但不玩网络游戏是错误的,适度的娱乐可以愉悦身心,但不能过度,选项C、D是错误的,网络有利也有弊,不能禁止未成年人上网,也不能从此远离网络。只有A是正确的,故选A。
举一反三
一天晚上,八年级学生丹丽独自走在回家的路上,发现有两个男青年一直跟踪着自己,马上走到行人较多的地方,并打电话让爸爸来接她回家。丹丽的做法是
A.不应该的,给爸爸添麻烦
B.提高警惕,防范侵害,保护自己
C.多此一举,完全没有必要
D.不履行公民义务,纵容违法犯罪行为

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在联合国《儿童权利公约》中对儿童的理解正确的是【    】
A.儿童是指18岁以下的人B.儿童是指刚出生的人
C.儿童是指16岁以下的人D.儿童是指上学期间的学生

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下列属于我们生活中“雷区”的是【        】
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周谷今年12岁,是某校七年级学生,学习成绩一直名列前茅。最近,他经常听到班上的几名同学在课间谈论网络游戏如何精彩、刺激,非常想知道它究竟有什么乐趣,更想体验一下其中的乐趣,但又害怕自己一旦涉足便无力自拔,所以一直不敢进入网吧。一天周末,几名儿时的朋友来到他家,邀请他一起去网吧玩游戏,周某犹豫不决,朋友们见状,一路连拉带拖,而周谷也半推半就地走进了网吧。没想到,周谷一玩就着了迷,耽误了功课还损害了身体。他知道这样下去危害很大,却又实在难以抵制游戏的诱惑。为此,他感到很苦恼。
(l)营业性网吧是未成年人的雷区。请你结合材料,说一说周谷误入“雷区”的主要原因有哪些?(不少于两方面,4分)
(2)你认为周谷应该怎样戒除网病?(两方面即可,4分)
(3)周谷的这段经历,给我们什么启示?(2分)
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考试时,你的好友小新恰好坐在你的后面,临交卷前,他还没做完,于是用脚使劲踹你,要你用纸条将答案传给他。此时有四种选择的可能:
A.假装没听见,专心做自己的题目!
B.待会儿,等我自己先做完,好吗?
C.滚一边去,自己做!别耽误我的时间!
D.我也没有做出来,这道题真是太难了!
(1)材料中正确的选择可以有哪些?想一想它们分别属于什么方法?(6分)
(2)材料中你不愿选择哪种做法?说一说你的理由。(4分)
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