“自尊自爱做防护，法律武器保平安；遇到侵害莫惊慌，灵活机智巧周旋。”这首歌启示未成年学生（ ）（1）要学会运用法律武器，选择最佳方法维护自己的合法权益 （2
题型：不详难度：来源：
“自尊自爱做防护，法律武器保平安；遇到侵害莫惊慌，灵活机智巧周旋。”这首歌启示未成年学生（ ）
（1）要学会运用法律武器，选择最佳方法维护自己的合法权益
（2）要增自我保护意识，提高自我保护能力
（3）遇到险情要沉着，机智，以保护生命为第一原则
（4）只要做到自尊自爱，就可以确保平安 | A．（1）（2）（3） | B．（2）（3）（4） | | C．（1）（3）（4） | D．（1）（2）（4） |
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答案
| A |
解析
试题分析：这首歌通过几处地方解说了防护的做法，如“自尊自爱”“法律武器”“莫惊慌”“灵活机智”，所以根据这些表述，（1）（2）（3）说法是正确的，（4）用了“只要......就”的语句，太过绝对，不符合实际，故排除，答案选A。 |
举一反三
为了保障未成人身心健康，培养未成年人良好品行，有效预防未成年人犯罪，我国制定了（ ）| A．《中华人民共和国义务教育法》 | B．《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 | | C．《中华人民共和国未成年人保护法》 | D．《中华人民共和国未成年人教育法》 |
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材料分析题。（共10分）
八年级一班的王刚同学看到学校许多同学都在网吧上网，自己也决定去体验一下上网的乐趣并由此而上网成隐，经常将父母给的零花钱用来上网，有时甚至将早餐费也搭上了。上学迟到成为家常便饭。为此，自己的学习成绩一落千丈。老师找他谈话时，他说：“我也知道这样做不好，可是就是管不住自己。”
阅读上述材料，结合材料和教材完成下列问题：
（1）你认为王刚同学“管不住自己”的主要原因是什么？（4分）
（2）请你帮助王刚提出几条改变目前这种状况的办法。（6分） |
从2011年起，我国开始实施“六五”普法教育规划，其中法制宣传教育的重点对象包括我们青少年，尤其将青少年作为普法教育的重中之重。从青少年自身特点看，主要是因为（ ）| A．青少年的法治观念普遍淡薄 | | B．现实生活中青少年违法犯罪现象屡见不鲜 | | C．青少年辨别是非的能力还不强 | | D．加强法治教育是依法治国的重要前提 |
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人类社会总是不断进步发展的，但在发展过程中又充满着矛盾和斗争，即使阳光普照，鲜花满地，也会有阴暗和毒草。作为中学生的我们 | A．不能认清是非，只能顺其自然，随波逐流 | | B．应远离社会，避免社会消极丑恶现象对自己产生影响 | | C．要不断增强自我保护的意识和辨别是非的能力 | | D．积极寻求父母的保护，以免受到伤害 |
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地球上的生命是丰富多彩的，人类作为自然界的一部分应该（ ）| A．大肆捕***野生动物，因为它们会威胁人类的生命 | | B．关爱与呵护周围的生命，因为它们是我们同住地球家园的朋友 | | C．改造自然，使地球上其他生命为人类服务 | | D．珍稀野生动物，因为它们比人类的生命更珍贵 |
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