2008年7月15日晚,山东省青岛市一名沉溺于电子游戏虚拟世界的年仅13岁的男孩从住宅楼24层楼顶纵身跳下,去追寻网络游戏中的那些“英雄”:大第安、泰蓝德、复仇
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2008年7月15日晚,山东省青岛市一名沉溺于电子游戏虚拟世界的年仅13岁的男孩从住宅楼24层楼顶纵身跳下,去追寻网络游戏中的那些“英雄”:大第安、泰蓝德、复仇天神以及守望者。据此回答1-3题: 1.上述材料给我们的启示是 |
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A.只有抵制电子游戏,才能拯救青少年 B.要教育和引导青少年正确对待电子游戏 C.青少年只要学好课本知识,就能抵制不良诱惑 D.电子游戏内容惊险刺激,比较适合当代青少年的心理需求 |
2.青少年要远离网络的不良诱惑就要做到 |
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①要增强自我保护的意识和能力,坚决不上网 ②正确对待上网,遵守网络道德,不沉湎于网络,不浏览不健康的内容 ③以丰富的学习、健身、交友等活动坚决抵制网络的诱惑 ④要克服猎奇和盲目从众心理,提高自己的控制力 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ |
3.七年级学生张玉为了战胜电子游戏的诱惑,在家经常帮妈妈干家务活,在校积极参加班集体活动,多与同学交往。这种战胜诱惑的方法是 |
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A.婉言谢绝法 B.专时专用法 C.避开诱因法 D.理智控制法 |
答案
1、B 2、B 3、C |
举一反三
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漫画启示我们 |
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①青少年要远离网络 ②青少年要增强防范意识,提高自我保护能力 ③青少年要自觉抵制不良诱惑 ④不良网络是影响青少年健康成长的唯一原因 A.①②③ B.②③ C.②③④ D.②④ |
“吸毒一口,掉入虎口;贪图一时痛快,毁掉一生幸福。”这句格言警示我们 |
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①要远离毒品,珍爱生命 ②提高自控能力,学会拒绝不良诱惑 ③生活处处有诱惑 ④吸毒有利也有弊 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ |
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漫画说明 |
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①我国尚未建立知识产权保护制度 ②两位少年能分辨出不良诱惑 ③我国的家庭教育十分有效 ④两位少年能够自觉抵制不良诱惑,有较强的自我保护意识 A.①② B.③④ C.②④ D.①③ |
遇到下列情形时,我们中学生应如何做?请简要说明理由。 (1)下午放学路过网吧,老板拦着你和其他同学说:“进来玩玩吧!我这里包吃、包玩、包做作 业,五折优惠。”你怎么办? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)在校外,几个高年级的学生偷偷吸烟,见你过来丢给你一支,并说:“兄弟,来一支吧。”你怎 么办? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (3)星期日,妈妈和邻居打麻将赌钱,对你说:“三缺一,来陪我们打几圈。”你怎么办? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (4)在校门口,有一陌生人向你推销价格低廉、充斥着暴力和色情内容的音像制品,你怎么办? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
“六一”节前夕,某电视台特地为单独在家的未成年人制作了一期《不要开门》的电视专题节目。在节目中,工作人员乔装成送货员,带着礼物来到一些孩子的家门口,“引诱”孩子开门。结果显示,半数孩子表现良好,对送货员的“百般诱惑”要么不予理睬,要么隔门应答;另外一半孩子的表现则令人担心,他们不但引“狼”入室,还带着送货员进每个房间参观。节目播出后,引起了人们的普遍关注。 (1)近半数的孩子为什么经不住“百般诱惑”? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)你从这个事例中受到什么启发? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
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