2013年5月11日,某校8名八年级学生相约到江边烧烤。途中,1名男生下江游泳溺水,其4名同学发现后手牵着手去救他,不幸一起落入江中失踪。该事件启示我们
题型:不详难度:来源:
2013年5月11日,某校8名八年级学生相约到江边烧烤。途中,1名男生下江游泳溺水,其4名同学发现后手牵着手去救他,不幸一起落入江中失踪。该事件启示我们 ①要增强自我保护意识与能力 ②遇到险情时,以保护生命为第一原则 ③既要见义勇为,又要见义智为 ④只要维护自己的生命健康权 |
答案
B |
解析
试题分析:在“1名男生下江游泳溺水”的情况下,“4名同学发现后手牵着手去救他”,可以看出这4名学生缺乏自我保护的意识,也缺乏救人的常识,所以致使自己也丧生,我们需要维护自己和他人的生命健康权,但是要注意自救自护,所以排除④,答案选B。 |
举一反三
材料一:2012年11月23日晚上7点半左右,伍俊吃完饭后准备到香雪路中泰数码广场去购买一个路由器,行至香雪路与国庆路地下通道楼梯口处,突然听到地下通道内一个女子在呼喊“抢劫啊!救命!”,他立即冲上前去与歹徒搏斗,被一刀刺中了喉咙,但他硬是撑着身体追了20多米,随即在附近的北湖区治安岗亭报警,同时告诉巡逻队员,地下通道有一位女子被抢劫了。后经医院抢救,伍俊脱离了生命危险。 材料二:有媒体评论:“伍俊的壮举昭示的是当代青年可贵的社会责任感,加固了人们思想深处的道德基石。”郴州市委市政府作出决定,号召全体市民向伍俊同志学习。2012年,伍俊被评为“感动郴州十大人物”,2013 年5月4 日团省委、省青年联合会授予伍俊“湖南青年五四奖章”,2014年1月27日,他被评为第二届“郴州市道德模范”。 阅读以上材料,根据所学知识,回答下列问题: (1)伍俊的什么精神值得我们学习?(2分 (2)伍俊的事迹给了我们什么启示?(4分 (3)假如你遇到了上述材料中类似的事情,你将会采取哪些方法与歹徒作斗争?(4分) |
材料一:某校在落实《未成年人保护法》过程中,由团委和政教处向全校同学发出了“中学生应见义智为的倡议书”,指出青少年见义勇为的前提是自救自护,见义智为,即勇敢又机智,既敢于又善于同违法犯罪分子作斗争。 材料二:小明是某中学七年级学生,一天放学,同学小超被两个社会青年拦住,一个用刀抵住小超,另一人对小超搜身并抢劫,小明冲上去与两个歹徒展开搏斗,被其中一人用刀砍伤左肩。 请回答: (1)综合所学知识,说明国家、学校等方面为什么要加强对未成年人的特殊保护? (2)小明是见义智为吗?请你为小强设计几招自护自救并见义智为的有效方法? |
如果你是下边漫画中遭受不法侵害的学生,你会( )
A.沉着应对,机智逃离 | B.巧妙周旋,伺机报复 | C.不畏强暴,与之硬拼 | D.忍气吞声,自认倒霉 |
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青少年身心尚未成熟,社会经验不足,在面对不法侵害时,往往处于被动地位而容易受到伤害。这要求我们( ) ①要提高警惕,增强自我保护意识 ②面对不法侵害,学会忍气吞声 ③面对不法侵害,要用智慧保护自己 ④当合法权益受到侵害时,要善于用法律武器保护自己 |
漫画中的“留守儿童”本该坐在教室里,但却过早地走上社会,并沾染了社会上的一些不良恶习。对这种现象认识正确的有( )
①“留守学生”应增强自我保护意识 ②家长应自觉履行家庭保护的义务 ③学校应承担“留守学生”的一切责任 ④社会应加强对“留守学生”的保护与关爱 |
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