2012年3月28日是第17个全国中小学生安全教育日,全国各地以“强化安全意识,提高避险能力”为主题开展了各种形式的安全教育演练,开展这些活动 A.体现了对未成

2012年3月28日是第17个全国中小学生安全教育日,全国各地以“强化安全意识,提高避险能力”为主题开展了各种形式的安全教育演练,开展这些活动 A.体现了对未成

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2012年3月28日是第17个全国中小学生安全教育日,全国各地以“强化安全意识,提高避险能力”为主题开展了各种形式的安全教育演练,开展这些活动
A.体现了对未成年人的学校保护B.能完全避免未成年人意外伤害的发生
C.有利于提高未成年人的思想道德素质D.能提高未成年人的自我保护意识和能力

答案
D
解析
我国各地的安全教育演练,是出于一种社会保护,意在提高未成年人的自我保护意识,这只能减少未成年人意外伤害的发生但不可能避免。
举一反三
2011年5月19日,重庆某地6名小学生在无人监管的情况下,到河中游泳遭遇险情,路经此地的中学生在救起其中一人后,与其他五人一起溺水身亡。这一事件警示我们(      )
A.不能进行游泳等危险的活动B.要追求高雅的生活情趣
C.必须增强自我保护意识D.侵害未成年人合法权益的事情时有发生

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(8分)观察下面漫画,回答问题。
 
(1)两幅漫画共同说明了什么?(2分)
(2)请任选其中一幅漫画,谈谈注意或预防此类问题的方法和技能。(6分)
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“不能让孩子输在起跑线上”的奇谈怪论盛行;“绿领巾”、“蓝校服”、“三色作业本”怪象频出;“天价”补习班泛滥;“虎妈”、“狼爸”家庭教育方式被追捧……
“报班多,作业多,考试多;锻炼少,睡眠少,做家务少”已成为当前我国中小学生生活状态的真实写照!分数至上、拔苗助长现象屡见不鲜。压力与日俱增,学生不堪重负,身心健康受到无情摧残!一位中学生在升旗仪式上大声疾呼:“我们是人,不是机器!”许多教育专家和有识之士发出了振聋发聩的呼吁:“绝不能让孩子伤在起跑线上!”

结合上述材料,运用所学知识,思考下列问题:
(1)请分析上述现象带来的危害。(两个方面即可,4分)
(2)怎样才能真正杜绝上述现象,请你出谋划策。(三个方面即可,6分)
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在学校、家庭和社会的关爱下,我们初中生也逐渐学会了自我保护的正确方法。下面哪一位初中生的行为不符合正确自我保护的要求
A.小荣看见超市门口有歹徒行凶,及时拨打“110”报警电话
B.女生小倩晚上独自在小巷里溜达
C.小强在上学、放学途中,总是从斑马线上穿过马路
D.女生小红在回家的路上发现有人跟踪,立即跑进附近的商店

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中学生小白晚上独自在家做作业,突然发现一名窃贼正要翻窗入室。小白灵机一动,大喊一声:爸爸,你回来啦!窃贼闻声转身而逃。小白的举动说明 (    )
A.能依靠智慧保护自己
B.胆小懦弱,不能勇敢的面对歹徒
C.事事都依赖别人,不能独立自主处理问题
D.没有履行与违法犯罪分子作斗争的义务

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