“儿童和少年的权利应当得到保护，他们没有能力保护自己，因此，社会有责任保护他们。”马克思的这句话主要是说明[ ]A．儿童和少年很特殊，有超越法律的特权B
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| “儿童和少年的权利应当得到保护，他们没有能力保护自己，因此，社会有责任保护他们。”马克思的这句话主要是说明 |
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A．儿童和少年很特殊，有超越法律的特权
B．儿童和少年没有任何能力来保护自己，完全依靠社会的保护
C．儿童和少年各方面还不成熟，法律意识和自我保护能力也不强，需要社会的特殊保护
D．保护儿童和少年的健康成长是国家的全部工作 |
答案
| C |
举一反三
| 当你遇到不法分子的侵害而又没有能力将其制服时，可以通过采取必要的方法，如“呼救法”“周旋法”等及时脱身。如果暂时无法脱身，应该 |
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A．放弃希望，听天由命
B．向不法分子妥协，不予抵抗
C．不能丧失尊严，拼死与其斗争
D．争取把损失降到最小，首先保护自己的人身安全 |
| 为杜绝意外事故的发生，下列说法正确的是 |
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A．青少年应该把参加社会实践作为中心任务
B．学校安全只要引起全社会的重视，学生就无忧无虑了
C．社会、学校及家庭应该大力宣传自护知识，提高自我保护的意识和能力
D．不让学生与外界接触，以免受到伤害 |
| 下列做法不利于自我保护的是 |
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A．独自搭乘陌生人的顺路车
B．外出与同学结伴而行
C．单独外出不抄近道走大道
D．家门钥匙放在身上不易被发现的地方 |
防范侵害，保护自己
材料一：14岁的周欣在骑自行车上学途中，被一拖拉机撞到致伤。由于司机肇事后逃逸，致使周欣因抢救不及时造成终身残疾。
材料二：8岁的小陈多次为完成老师布置的作业，还说谎。对此，他的母亲非常不满，用笤帚殴打他，导致他重伤。
材料三：大连市大东区某初中学生张某，经常抢夺同班同学的钱物，索取保护费，供其上网玩游戏之用。如果同学不给，就会拳脚相加。起初被抢的几名同学没敢告诉老师和家长，于是张某的胆子越来越大，变本加厉地加以暴力手段伸手向同学要钱……
阅读材料，回答问题：
（1）上述材料中的青少年所受到的侵害来自哪些方面？
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（2）作为同龄人，你觉得青少年容易受到不法侵害的原因是什么？
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（3）假如你是材料三中张某的同学，你会采取哪些办法来保护自己？
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初二学生小强在放学回家的路上，看到有人落水，情急之下顾不上自己的水性不佳，跳进河中救人。幸好，又有两位叔叔下水，将他们两人都救上了岸。
你觉得小强这样帮助人可取吗？说说自己的理由。
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