如下图,某校宣传《侵权责任法》。2010年7月1日《侵权责任法》开始实施,其中,新法第三十六条规定“网络用户、网络服务提供者利用网络侵害他人民事权益的,应当承担

如下图,某校宣传《侵权责任法》。2010年7月1日《侵权责任法》开始实施,其中,新法第三十六条规定“网络用户、网络服务提供者利用网络侵害他人民事权益的,应当承担

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如下图,某校宣传《侵权责任法》。2010年7月1日《侵权责任法》开始实施,其中,新法第三十六条规定“网络用户、网络服务提供者利用网络侵害他人民事权益的,应当承担侵权责任。网络用户利用网络服务实施侵权行为的,被侵权人有权通知网络服务提供者采取删除、屏蔽、断开链接等必要措施。网络服务提供者接到通知后未及时采取必要措施的,对损害的扩大部分与该网络用户承担连带责任。网络服务提供者知道网络用户利用其网络服务侵害他人民事权益,未采取必要措施的,与该网络用户承担连带责任”,首次对人肉搜索的侵权责任进行了规定。
阅读上述材料,运用所学知识,谈谈你作为一名初中学生的感悟。
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答案
我国政府重视青少年保护工作,并采取有效措施,切实保护青少年的健康成长。①青少年的健康成长关系国家的未来、民族的希望,青少年处在成长时期,心理、生理不成熟,需要特殊的保护;②人的生命是宝贵的,生命无价……保障青少年的生命健康,就是保障人(公民)的基本权利;③ 保护青少年的健康成长,创设一个安全的校园环境,有利于构建一个和谐的社会。青少年要树立安全意识、自我保护意识,提高自身素质,有效保护自己的生命、健康安全;②学会珍爱生命、悦纳生命,在增强自我保护能力的前提下,提高逃生、自救的能力,掌握一定的自救技巧,学过安全生活;③在他人遭遇困难的时候,主动的伸出援助之手,关爱他人,帮助他人,奉献社会。④具体方法:(见教材,具体情况,具体分析,谈具体做法。)我们中学生一定要学会自我保护,不仅需要有保护自己的意识和勇气,也要有保护自己的智慧和方法。当权益受到侵害时,我们要拿起法律武器保护自身的合法权益。(只要言之有理即可)
举一反三
据2001年的一项调查显示,10.5%的学生曾面临校园暴力的威胁,94%的孩子认为,在社会中自身的安全不能得到保障。校园暴力的幽灵在我们身边游荡。
1.你认为出现校园暴力的原因有哪些?
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2.请你为根治校园暴力出出主意?
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近几个月来,全国各地多处发生不法分子暴力侵害中小学生的恶性案件。一时间,从中央领导到普通百姓,举国上下热议校园安全问题,中小学生的生命健康成为全社会保护的重点。如果敲诈、抢劫、绑架、恐吓、凶***等突发暴力事件发生在我们的生活中,我们该如何应对?
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2009年12月7日晚,湖南省湘乡市育才中学发生了一起伤亡惨重的校园踩踏事件。12月8日,教育部发出通知,要求各地切实做好中小学校园安全保护工作。对此,某校开展了以“提高自我保护能力”为主题的活动。
(1)请你针对活动主题确定除问卷调查以外的两种活动形式。
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(2)学校要进行问卷调查,请你设计两个问题。
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(3)请你分析青少年受到侵害的原因。
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(4)青少年如何在校园内加强自我保护?
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(5)为了进一步加强对青少年的保护,请你从以下三个方面提出建议:
国家:_________________________________________________________________________
社会:_________________________________________________________________________
家庭:_________________________________________________________________________
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在北京市新出台的中小学生守则和日常规范中,删除了“敢于斗争”和“见义勇为”,而代之的是“主动报告”以及“遇到侵害善于斗争”等字眼。
为什么青少年遇到侵害要善于斗争?
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未成年的中学生要增强自我保护意识的能力,就应努力做到 [     ]
A.认真学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪怯》等法律内容,自觉守法 
B.积极做法律提倡的事情,坚决不做法律不允许做的事情 
C.正确对待父母和学校的教育 
D.要正确行使法律赋予未成年人受保护的权利,学会依法保护自己的合法权益 
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