青少年在参与社会生活的时候,既不要把社会看成“一片净土”,到处是阳光鲜花,也不要把社会看成“一团漆黑”,到处尔虞我诈。不要“牧歌教育”,使学生缺乏警惕;也不要“
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青少年在参与社会生活的时候,既不要把社会看成“一片净土”,到处是阳光鲜花,也不要把社会看成“一团漆黑”,到处尔虞我诈。不要“牧歌教育”,使学生缺乏警惕;也不要“草木皆兵”,使学生多疑胆怯。一个面对现实的中学生应该 |
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①积极谨慎地和周围的人与事接触、交往 ②学会自我保护,增强心理承受能力 ③尽可能在父母和老师的庇护下生活 ④既需要对人信任,也需要对人警惕 A.①② B.①②③ C.①②③④ D.①②④ |
答案
D |
举一反三
14岁的周欣在骑自行车上学途中被一拖拉机撞倒致伤。由于司机在肇事后逃逸,致使周欣因抢救不及时造成终身残疾。周欣受到了来自哪方面的侵害? |
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A.意外侵害 B.家庭侵害 C.学校侵害 D.社会侵害 |
下面内容中能构成对青少年伤害的是 |
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①网吧②破旧的教室③自然灾害④劣质的食品 A.①② B.②③④ C.①③ D.①②③④ |
在五彩缤纷的大千世界中,在改革开放的浪潮中,青少年应学会自我保护,即 |
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①依法自律,抵制不良诱惑 ②采取一切手段维护自己的权益 ③运用法律维护自己的合法权益 ④正确对待父母和他人的批评和建议 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ |
下列属于社会侵害行为的是 |
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A.父母对孩子进行毒打,造成孩子心理伤害 B.学校只重视智育,忽视德育 C.学校周围有许多网吧、游戏厅等,使很多学生逃课去玩 D.强烈的地震造成许多孩子丧生 |
六一儿童节前夕,为了测试一下现在儿童的自我保护意识能力,某报记者亲自设局“拐骗”儿童。结果发现:85%的儿童轻信对方,愿意跟对方走;10%持有怀疑态度,但最终还是跟对方走;只有5%完全怀疑,不跟对方走。这说明 |
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①未成年人生活经验不足,识别是非能力不强 ②未成年人不明是非善恶 ③未成年人应增强自我保护意识,提高自我保护能力 ④未成年人需要法律给予特殊保护 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①③ |
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