某班围绕“创建安全校园”主题开展公民教育实践活动。下面是同学们列出的部分调查问题:①安全校园的标准有哪些?②未成年学生可采取哪些方法保护自身安全?③家长如何参与

某班围绕“创建安全校园”主题开展公民教育实践活动。下面是同学们列出的部分调查问题:①安全校园的标准有哪些?②未成年学生可采取哪些方法保护自身安全?③家长如何参与

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某班围绕“创建安全校园”主题开展公民教育实践活动。下面是同学们列出的部分调查问题:
①安全校园的标准有哪些?
②未成年学生可采取哪些方法保护自身安全?
③家长如何参与创建安全校园?
④创建安全校园具有怎样的意义?
⑤学校可以采取什么措施加强对未成年学生的保护?
⑥导致校园安全问题的因素有哪些?
同学们准备分为三组对上述问题进行调查。第一组调查“是什么”类的问题,第二组调查“为什么”类的问题,第三组调查“怎么做”类的问题。(注:一般来说,“是什么”类的问题包括事物的含义、特征等;“为什么”类的问题包括事物发生发展的原因、影响等;“怎么做”类的问题包括对待事物的举措、行动等。)
(1)请填写各组应调查问题的序号。(提醒:多填,错填将倒扣分)
第一组调查:_______________________________________________________________________________第二组调查:_______________________________________________________________________________第三组调查:_______________________________________________________________________________
在调查中,同学们收集到下列信息:
有同学贪吃校门口小摊贩的不洁食品,引发疾病;
有同学为小事斤斤计较,冲动行事,与人打架而受伤;
有同学不能承受家长或老师的批评,做出伤害自己的举动。
(2)请你运用所学知识,针对上述信息,谈谈如何才能做好自身安全防护?
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答案
(1)第一组调查:① ;第二组调查:④⑥ ;第三组调查:②③⑤。
(2)①吃不洁食品会引发疾病提醒我们应该提高自我保护意识,防范侵害,并且要自觉履行同违法犯罪行为作斗争的义务;②为小事斤斤计较,冲动行事,与人打架而受伤告诉我们应提升自身修养,培养宽容的品德和调控情绪的能力,同时应增强法制观念,绝不做违法乱纪的事情;③不能承受家长或老师的批评而做出伤害自己的举动告诉我们应学会正确地对待老师的表扬和批评,正确对待家长的关爱与教育,积极面对挫折,爱护自身的健康;④上述信息告诉我们做好自身安全防护需要增强责任意识,对自己,家庭和社会负责。
举一反三
在户外的你突然遇到雷电天气,科学的应对方法有[     ]
①立即跑到大树底下               
②不要在高压线下逗留
③避免骑自行车 
④不能拨打手机
A.①②③   
B.②③④    
C.①②④ 
D.①③④
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放学了,小尹来到小强的教室,发现他正在偷偷地抹眼泪。“小强,你怎么啦?”“我遇到麻烦了,有位高年级的同学已经向我索要了两次钱,我都给了他。今天,他又要我在约定的地方给他1000元,还不允许我告诉任何人,否则就会喊人来打我。”
如果你是小尹,你会替小强想什么合理的办法来保护自己?
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小燕放学回家时,发现—个陌生男子正在自己家里翻找东西。这时候,小燕最好的应对办法是[     ]
A.冲进屋子抓起电话就报警
B.大声斥责,喝令陌生男子出去
C.冲进屋子与陌生男子搏斗
D.假装找同学,伺机跑出去求助他人
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随着私家车数量激增,“马路飚牟”、“醉驾肇事”等事件频繁发生,严重威胁行人的生命安全。面对日益复杂的交通状况,中学生在横过马路时[     ]
A.如果堵车,赶快翻越道路隔离设施
B.如果有急事,就迅速跑步横过马路
C.任何时候都按红绿灯指示走人行横道
D.选择从最方便的地方横过马路
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最近,某市接连发生几起未成年人被拐骗事件,被拐骗人因为缺乏自救经验而受到不同程度的伤害。在生活中,如果不幸被犯罪分子拐骗,必须做到[     ]
①以认识对方为由吓唬拐骗者
②沉着冷静,记住行走路线和犯罪分子体貌
③想办法向身边的路人求助,或悄悄地向外发出求救信息
④被拐骗到异地,要假装温顺,秘密观察和了解自己所处的具体地址和位置,寻找时机拨打“110”报警
A.①③④        
B.①②④        
C.②③④        
D.①②③
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