未成年人属于易被不法侵害的弱势群体,一直受到家长和社会的大力保护。然而侵害少年儿童的犯罪事件时有发生。家长、老师不可能时时刻刻守护着孩子,孩子必须学会自我保护。某中学七年级(1)班为增强同学们的自我保护能力,开展了一次“防范侵害,保护自我”的法制实践活动,请你参与进来:
(1)列举你身边侵害未成年人的现象。(至少列举两条。)
(2)假如你是老师,你会如何教育学生防范身边的侵害?(至少三个方面。)
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