实践探究题(共16分)16岁的中学生陈某,最早是在教室里偷拿同学的书本文具,由于未被发现,胆子变大,后来发展到在社会上不断地干些小偷小摸的事,被发现后送去劳教,

实践探究题(共16分)16岁的中学生陈某,最早是在教室里偷拿同学的书本文具,由于未被发现,胆子变大,后来发展到在社会上不断地干些小偷小摸的事,被发现后送去劳教,

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实践探究题(共16分)
16岁的中学生陈某,最早是在教室里偷拿同学的书本文具,由于未被发现,胆子变大,后来发展到在社会上不断地干些小偷小摸的事,被发现后送去劳教,出来后又重蹈覆辙,终因拦路抢劫罪,故意伤害罪和盗窃罪,被依法判刑。
根据上述案例,结合所学知识,回答下列问题。
(1)找一找:(6分)
陈某的不良行为是______________,
严重不良行为是_______________,
犯罪行为是_________________。
(2)想一想:陈某一步步走上违法犯罪的道路说明什么?(5分)
(3)做一做:作为中学生,你认为应如何加强自我防范,预防违法犯罪呢?(5分)
答案
(1)不良行为是偷拿同学的书本文具,严重不良行为是在社会上不断地干些小偷小摸的事,犯罪行为是拦路抢劫,故意伤害和盗窃。
许多违法犯罪行为都是沾染不良习气开始的,小恶到大恶再到犯罪,其实只在一步之遥。不良行为是青少年健康成长的障碍。
增强辨别是非能力;树立自尊,自律,自强意识完善人格;加强道德修养,遵守社会公共道德;学习法律知识,增强法律意识,自觉遵守法律法规;提高自控能力,自觉抵制各种不良行为及违法犯罪行为的引诱和侵害等。
解析

试题分析:(1)不良行为和严重不良行为是不遵守学校纪律、不道德的,甚至是违法的行为,犯罪行为是触犯刑法、有严重的社会危害性、应受到刑罚处罚的行为,如抢劫伤人盗窃,回答本问时,需要一一在材料中找到他的行为,并进行判断即可;
回答本文需要深入思考,陈某“一步步走向违法犯罪”,说明这是一个逐步的过程,所以要预防违法犯罪,需从杜绝不良行为开始。
回答本问时,需从道德、品质、法律意识、自控能力等方面入手来回答,根据所学的知识,综合这几方面来回答即可。
举一反三
2013年10月25日,薄熙来受贿、贪污、滥用职权案二审在山东高级人民法院宣判,薄熙来上诉被驳回,二审维持无期徒刑原判。对材料内容说法不正确说的是:
A.在我国,公民在法律面前人人平等B.高级人民法院是我国最高权力机关
C.公民应该在法律许可的范围内活动D.不负责任要承担法律责任或道德后果

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北京奥运会吉祥物已经在世界上绝大部分国家和地区进行了商标注册和版权登记,同时选择了一部分有特色、群众喜爱的吉祥物进行专利注册。这样做是为了
①保护智力成果权 ②鼓励人们的创新精神 
③禁止商家利用吉祥物获得利益 ④推动奥运经济的正常发展  
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

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文明社会对公民最起码的素质要求是增强
A.道德观念B.竞争意识C.合作意识D.法治观念

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中学生许宁发明了“新型组合救援医服”获得专利后,其父母代表她与某服装厂协议,每卖掉一套衣服,许宁可获得2-4元的提成。这表明,许宁对自己的合法财产(    )
A.享有收益权B.享有使用权C.享有占有权D.享有处分权

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经济生活离不开法律的保障。下列法律中,哪个法律与经济生活紧密相连(    )
A.《消费者权益保障法》B.《预防未成年人犯罪法》
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