判断一种行为是否犯罪，首先要看这种行为 A．是否触犯法律B．是否触犯刑法C．是否具有严重的社会危害性D．是否应受到刑罚处罚
题型：不详难度：来源：
判断一种行为是否犯罪，首先要看这种行为 | A．是否触犯法律 | B．是否触犯刑法 | | C．是否具有严重的社会危害性 | D．是否应受到刑罚处罚 |
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答案
| C |
解析
试题分析：犯罪有三个基本特征，即严重危害性、刑事违法性和刑罚当罚性，本题背景材料中强调的是首先要看行为的哪种特征，严重危害性是犯罪最本质的特征，因而C选项符合题***要求，是正确答案。其他三个选项均不符合题***要求，因而应排除。
点评：本题考查教材基础知识，属于细节内容，能够帮助学生从细节处把握教材基础知识，准确理解教材，本题在审题中尤其要注意题***要求，否则容易因粗心而选错。 |
举一反三
已满十四周岁不满十六周岁的人，犯______________罪的，应当负刑事责任
① 故意伤害人致死 ②爆炸 ③抢劫 ④盗窃 ⑤ 放火 ⑥纠集他人结伙闹事，扰乱社会治安 |
材料一： 2009 年以来，我国加大整治互联网低俗之风力度，依法关闭、严厉处罚传播低俗内容的违法网站，互联网“卫生状况”明显改观。但遏制互联网低俗之风既要靠政府整治，也要靠广大网民严格守法自律。
材料二：针对频发的校园安全事故， 2010 年 5 月 3 日召开的全国综合治理维护稳定工作会议强调：各级政府要以对人民生命安全高度负责的精神，立即行动起来，加强学校、幼儿园安全保卫工作，坚决防止发生人身安全事故。
（1）知法：材料一和材料二分别体现了对未成年人的那些保护？（2分）
（2）知法：我国制定的保护未成年人合法权益的专门法律有哪些？ （2分）
（3）守法：青少年可以运用哪些方法有效抵制各方面的诱惑？（4分） |
林肯说：“法律是显露的道德，道德则是隐藏的法律。”这句话揭示了（ ）| A．德治以其权威性和强制性规范社会成员的行为 | | B．法治以其感召力和劝导力提高全民的思想认识和道德觉悟 | | C．法律和道德之间存在着内在联系 | | D．道德就是法律，法律是为了倡导道德 |
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14岁的初中生小明因家庭困难，经父母同意辍学，到一家餐馆打工。下列对此说法正确的是
①小明打工是履行赡养父母的义务 ②小明辍学没有履行受教育的义务③餐馆老师雇用小明，违反了《未成年人保护法》④小明的父母允许他辍学违反了《义务教育法》 |
在某中学校园网的“安全着落”论坛上，有以下一些帖子。阅读材料，回答问题。
束手无策
| 囧！现在流行这么一句话：“上得了厅堂，下得了厨房。爬得了高山，涉得了水塘。制得成酸奶，压得成胶囊。2012，皮鞋很忙！”唉，安全没着落！
| 天马行空
| 顶！近日，北京市第二中级人民法院宣判一起侵犯公民个人信息案。法院分别判处23名被告人有期徒刑二年零六个月至六个月不等，维护了公民个人信息安全。
| 一米阳光
| 赞！继我市开通了小学生的每日接送公交后，市政府又为8所农村寄宿制中小学安排了周末接送班车。本月，我市某一幼儿园投入近30万元购置的仿美式“长鼻子”校车也正式投入使用。
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小题1:你认为“束手无策”所说的皮鞋“制得成酸奶，压得成胶囊”侵犯了消费者的哪些权益？（2分）
小题2:判断“天马行空”所说案例中被告人行为的性质，并展现你的分析过程。（4分）
小题3:运用所学知识分析“一米阳光”所说事例体现了对学生哪些方面的保护。（2分）
小题4:结合三个帖子，请你在“安全着落”论坛上从法律和道德两个角度作一个建设性的发言。（2分） |
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