【碧水蓝天生态梦】2013年3月8日,中共中央总书记、中央军委主席习近平来到江苏代表团,在与代表们一起审议政府工作报告时说:“‘天堂’之美在于太湖美,不是有一首
题型:不详难度:来源:
【碧水蓝天生态梦】 2013年3月8日,中共中央总书记、中央军委主席习近平来到江苏代表团,在与代表们一起审议政府工作报告时说:“‘天堂’之美在于太湖美,不是有一首歌就叫《太湖美》吗。确实生态很重要,希望苏州为太湖增添更多美丽色彩。”为响应总书记的号召,苏州市水利(水务)局、《姑苏晚报》联合面向全市中小学生开展“我的天堂我的水”有奖征文活动。某校九年级(2)班的同学积极参与其中。他们在调查中发现,有关太湖保护的法律和法规还需要进一步完善;公民的环保意识和道德素质还需进一步提高;对太湖水资源保护的监管力度和对相关违法犯罪行为的打击惩治力度还需进一步加强;全社会对太湖水资源保护的监督氛围还有待进一步形成。 (1)针对以上问题,请你运用八年级或九年级“法律部分”的有关知识,为如何更好地保护太湖提三条建议,并说明理由(依据)。(6分) (2)将同学们的建议反映给有关国家机关可通过哪些渠道和形式?并请说明参加这类活动 对中学生自身成长有何意义(例如:有利于提高中学生的社会实践能力)(分) (注意:每项都只需列举一条。多列举不扣分。回答“意义”时不得与举例雷同。) 渠道和形式: 意义: |
答案
(1) (6 分,答出三点给6分。其他答案言之有理可酌情给分)
建议
| 理由(依据)
| 不断完善法律和法规,理由是坚持依法治国,建立科学完备的法律体系是依法治国的前提;加强社会主义精神文明建设,不断提高全体公民的思想道德素质,
| 道德与法律紧密相连,要坚持以德治国;
| 有关国家机关要依法加强对太湖水资源的监管力度,
| 国家行 政机关必须依法行政,依法办事;
| 严惩破坏太湖水资源的违法犯罪行为,
| 司法机关要公正司法,严格执法;
| 公民要加强对太湖水资源保护的监督,
| 我国公民有监督权。
| (2)渠道和形式:当面反映、打电话、写信、发电子邮件、向人大代表反映、通过媒体反映等。 (1分。答出一条给1分。其他答案言之有理可酌情给分) 意义:有利于增强学生的主人翁意识;有利于增强学生参政议政、亲近社会、服务社会的社会责任感等。(1分。答出一点 给1 分。其他答案言之有理可酌情给分) |
解析
回答第一个问题的时要注意根据材料中发现的问题来提出建议,然后对应写出理由即可。 第二个问题回答时要注意公民行使权力要通过正确方式,不得损坏国家的、集体的、他人的合法权益。 |
举一反三
青年薛某在网上散布近期某地将要发生7.0级地震的谣言,引起社会恐慌,造成恶劣影响,受到了依法拘留。 判断: 理由: 。 |
右边是某班QQ群中滴滴嗒嗒与几位同学的聊天记录。
运用所学知识,结合材料回答下列问题。 (1)上述聊天中,悠然剑客侵犯了滴滴嗒嗒的什么权利?(1分)你想对悠然剑客说些什么?(2分) (2)面对这种情景,滴滴嗒嗒该怎么办?(1分) |
2012年12月28日,十一届全国人大常委会第三十次会议表决通过了关于加强网络信息保护的决定,为互联网时代的个人信息保护装上 “法律盾牌”。据此回答以下小题。 小题1:该决定使得公民保护个人信息的意愿又增加了一道“法律盾牌”,说明我国法律A.体现和维护广大人民的意志和利益 | B.靠国家的强制力保证实施 | C.对全体社会成员具有普遍约束力 | D.能够彻底净化互联网环境 | 小题2:该决定所保护的公民个人信息属于公民的 |
日本“购岛”闹剧发生后,某班同学在班级微信群上发表议论。请你针对下边微信群中的言论,运用所学法律知识,谈谈你的看法。( 4 分) |
不满16周岁的甲某为报复他人,投毒致其重伤。甲某的行为A.不负刑事责任 | B.应当负刑事责任 | C.只负民事责任 | D.不负法律责任 |
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