下列选项中，正确的认识是A．自由人享有人格尊严权，而在押犯是不能享有人格尊严权的B．人们有权随意变更自己的姓名C．人们无权使用自己的肖像获取报酬D．人们有权在自
题型：不详难度：来源：
下列选项中，正确的认识是| A．自由人享有人格尊严权，而在押犯是不能享有人格尊严权的 | | B．人们有权随意变更自己的姓名 | | C．人们无权使用自己的肖像获取报酬 | | D．人们有权在自己的名誉受到侵害时，依法追究侵权人的法律责任 |
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答案
| D |
解析
| 考查对公民权利的掌握。公民享有人格尊严权、姓名权、肖像权、名誉权和知情权等权利。在押犯人和自由人一样，也享有人格尊严权，排除A；享有姓名权不意味着可以随意更改姓名，排除B；人们享有肖像权，他人不能未经允许随便使用别人肖像，排除C；D项正确。故选D。 |
举一反三
在我国，法律体现的是（ ）| A．全体公民的意志 | B．中国共产党的意志 | C．广大人民群众的意志 | D．政府部门的意志 |
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“法律是根高压线，谁碰上他谁触电；法律是个保护神，惩罚犯罪保护好人。”这句话体现了法律（ ）
①规范人们的行为 ②保护公民的一切利益 ③维护正常的社会秩序 ④制裁违法犯罪行为 |
根据群众举报，某省技术监督局一举查获了三家用“糖+淀粉+香精”制作补品的地下工厂，对涉嫌以假充真的产品予以查封，并对制假者进行了严惩。这说明（ ）| A．法律打击侵犯公私财产的犯罪 | | B．消费者享有人身、财产安全不受损害和要求赔偿的权利 | | C．法律保护公民合法的私有财产 | | D．生产者应该依法规范自己的行为，违法者应当受到制裁 |
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生活万象──自我防范话保护（12分）
杨杰正在家做作业，忽听有人敲门，误以为是妈妈，开门后进来一个手持尖刀的陌生男子，陌生人让杨杰打开放钱的橱柜，杨杰灵机一动说，橱柜钥匙可能在装有电话的小房间，陌生人让他去取，杨杰一进入小房间立即将厚厚的实木门关上、反锁……
结合所学知识，回答下列问题：
（1）请你设想杨杰接下来可能会做的事。（2分）
（2）杨杰的经历告诉我们怎样才能保护好自己？（4分）
（3）为学会自我保护，请依据下面A的范例编写《学生自我保护手册》相关内容（6分）| A．独自一人在家时：拒绝给陌生人开门。 | | B．发现家里出现火情时：。 | | C．陌生网友要求与你见面时：。 | | D．独自被陌生人跟踪时：。 |
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为保护中小学生的身体健康，减轻中小学生的负担，河南省近几年采取措施严查利用节日补课的行为。河南省教育部门严查补课行为，体现了对未成年人的 【 】| A．学校保护 | B．家庭保护 | C．司法保护 | D．社会保护 |
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