八年级基本班的同学开展了一个关于“公共利益与个人利益”的实践活动。请你参加。(1)请你为这个活动写一个宣传标语。________________________

八年级基本班的同学开展了一个关于“公共利益与个人利益”的实践活动。请你参加。(1)请你为这个活动写一个宣传标语。________________________

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八年级基本班的同学开展了一个关于“公共利益与个人利益”的实践活动。请你参加。
(1)请你为这个活动写一个宣传标语。
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(2)日常生活中,公共利益和个人利益发生矛盾的情况时有发生,你是怎样理解这一冲突的?
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(3)有的同学说,要维护公共利益,就不能重视个人利益,追求个人利益是可耻的行为,你怎样说服他?
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答案
(1)例:“维护公共利益,你我在行动”“维护公共利益是你我的职责”。
(2)公共利益和个人利益二者互为前提,共生共荣。但由于公共利益是个人利益的有机整合,并不等于个体利益一一涵盖其中,因此,个人利益与公共利益发生矛盾和冲突的事情时有发生。
(3)①公共利益在公共生活中具有优先性,但这并不是要无视个人利益的正当性与合理性。②在公共生活中,每个人都应当得到关心和尊重,每个人的合法利益都应当得到充分发挥,个人利益的有效实现,充分体现了一个社会的民主与文明。
举一反三
某校八(五)班学生在学完第二单元《公共利益》后,决定召开一个有关公共利益的主题班会,请你参与:
(1)公共利益应符合哪些标准,说一说。
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(2)我们的生活离不开公共利益,请你说说原因。
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《北京晚报》消息:长安街及其他公共服务设施被称为“城市家具”,其中市政服务类包括垃圾箱、栏杆、临时公厕等;信息服务类包括信息亭、报刊亭、电话亭、邮筒等;出行服务类包括候车亭、自行车架、路障等……这些公共服务设施[     ]
①为人们的生活带来了更多的便利
②改变了城市的市容市貌,提升了城市的文明程度
③切实保证了人们的身体健康
④造福了人们,满足了人们的需要
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
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关于公共场所的说法正确的是[     ]
①它是人们交往互动的公共生活空间
②它可以归属于某个特定的人或集团
③大家都可以出人、停留和使用
④在公共场所,个人愿意干什么就干什么
A.①②③
B.①②④
C.①③
D.②③④
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低碳环保是上海世博会的亮点之一,园区地面是用建筑垃圾和钢渣制成的,很多场馆采用了立体绿化和室内绿化。上海市政府为地铁、公交线路等其他公共设施的建设、维护做了大量的工作;一些上海市民为了支持场馆建设搬离家园。
回答1-3题。
1.低碳环保的做法[     ]
①符合公共利益的要求
②符合可持续发展的理念
③展示了中国在节能环保领域负责人的大国形象
④是在作秀,在搞形象工程
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①②③④
2.市政府维护公共利益所用的方式应属于[     ]
A.法律手段
B.行政手段
C.经济手段
D.道德感化
3.市民搬离家园[     ]
①损害了市民的个人利益
②为世博会的成功举办做出了贡献
③维护了公共利益
④体现了市民的责任意识和奉献意识
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
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某市对老城区的湖心公园进行扩建改造,给广大市民创建更美丽的休闲娱乐的场所。祖辈在此居住的居民虽然难舍这环境幽雅的地方,但他们为了大局,还是如期搬迁。同时政府也给予搬迁居民合理的补偿,工程建设如期开工。上述居民在处理个人利益与公共利益关系时[     ]
A.视政府给予的经济补偿多少而定
B.让公共利益服从个人利益
C.在任何情况下都不能考虑个人利益
D.优先考虑公共利益
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