感动着千千万万人的好党员、好干部杨善洲同志工作35年来，始终保持艰苦朴素的本色，廉洁奉公、全心为民，勤奋工作，为保山经济社会发展作出了突出贡献。2010年5月5

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感动着千千万万人的好党员、好干部杨善洲同志工作35年来，始终保持艰苦朴素的本色，廉洁奉公、全心为民，勤奋工作，为保山经济社会发展作出了突出贡献。2010年5月5日，他又把政府为他颁发的20万元奖金捐赠给了学校和林场。他的事迹之所以让人感动，是因为他[ ]
①传承了中华民族的传统美德
②自觉履行了法定义务
③积极履行了道德义务
④自觉履行了公民的基本义务
A．①②
B．①③
C．①④
D．②④

答案

举一反三

“一个具有拾金不昧高尚品德的人，一般不会为贪图钱财而最终走上贪污、盗窃、抢劫等违法犯罪道路。”这句话表明[ ]
A．法律体现道德的基本要求，并保障其顺利实现
B．自觉守法、护法有利于弘扬社会主义道德
C．提高道德水平，有助于公民自觉守法、护法
D．违背道德的行为就是违法行为

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我国公民在享有权利的同时，必须自觉履行应尽的义务。下列行为没有体现公民忠实履行义务的是[ ]
A．成年儿女常回家看望年迈的父母
B．黄某无事经常拨打“119”或“120”电话
C．某中学生自觉遵守交通规则，从不闯红灯
D．李某在公园游玩时爱护草坪、花卉、树木

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对下面漫画中人物的行为，说法正确的是[ ]

A．这是法律要求做的，也是公民应积极承担的道德义务
B．这仅仅是公民履行道德义务
C．这只是公民的法定义务
D．这只是成年人的义务和责任

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有人认为：“法定义务必须履行，道德义务则没必要积极履行。”你同意这个观点吗？为什么？
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在中小学生的日常生活中，不时有以下情景或观念闪现：情景一七年级小丽对同学说：“我们现在就是应该享受父母的爱，在家里什么事情都不必做。”情景二八年级学生王琳经常完不成作业，有时还逃学，老师批评他时，他振振有词：“受教育是我的基本权利，享不享受是我的自由，与他人无关”。
（1）行为思考：请你从公民权利与义务关系的角度对小丽的观点进行评析。
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（2）行为评价：王琳同学的做法为什么是错误的？请简要说明理由。
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