在中小学生的日常生活中,不时有以下情景或观念闪现:情景一七年级小丽对同学说:“我们现在就是应该享受父母的爱,在家里什么事情都不必做。”情景二八年级学生王琳经常完不成作业,有时还逃学,老师批评他时,他振振有词:“受教育是我的基本权利,享不享受是我的自由,与他人无关”。 (1)行为思考:请你从公民权利与义务关系的角度对小丽的观点进行评析。 ________________________________________________________________________________ (2)行为评价:王琳同学的做法为什么是错误的?请简要说明理由。 ________________________________________________________________________________ |