中学生有使用计算机网络的权利,同时必须遵守“全国青少年网络文明公约”和其他有关网络的规定。这表明 [      ]A.我国公民的权利和义务是一致的B.公民先履行

中学生有使用计算机网络的权利,同时必须遵守“全国青少年网络文明公约”和其他有关网络的规定。这表明 [      ]A.我国公民的权利和义务是一致的B.公民先履行

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中学生有使用计算机网络的权利,同时必须遵守“全国青少年网络文明公约”和其他有关网络的规定。这表明 [      ]
A.我国公民的权利和义务是一致的
B.公民先履行义务,后享有权利 
C.公民先享有权利,后履行义务
D.权利是科技进步带来的,义务是国家规定的 
答案
A
举一反三

2007年,国家公布了“职工带薪年休假条例”。该条例第一条规定,为了维护职工休息休假的权利,调动职工工作积极性,根据劳动法和公务员法,制定本条例。这说明了

[     ]
A.我们享有的权利需要社会的保障
B.所有职工的休息休假权利都能得到保障 
C.国家通过立法保障公民的权利
D.公民的各项权利都得到了保障 
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某校九年级三名学生,利用暑假期间对当地赌博活动的特点、规律和危害进行了调研,并将调查报告成交有关部门,引起有关部门的重视。这3名中学生的行为是 [     ]
A.作为学生不好好学习,在多管闲事
B.没有认真履行受教育权 
C.为了出风头
D.自觉履行公民应尽的义务,正确行使了批评建议权 
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我国北京、上海、广州、深圳等许多城市曾先后自发地多次出现大规模的反日示威游行。在自发组织的游行示威过程中,人们抒发着自己的爱国情感,但是也出现了冲击日本领事馆、打伤日本留学生、砸毁日本在华企业的过激行为。在与警察对持的过程中,有人打出了“爱国无罪”的标语。中国外长李肇星在与日本外相会谈时指出:“对部分过激的行为我不赞成,也不愿意看到。”对此正确的理解是 [     ]
①权利与义务是紧密联系、不可分割的关系,我们不能只强调权利而忽视义务
②自觉地维护国家利益是每个公民应尽的义务,未经国家批准的游行示威实际上是忽视义务,在一定程度上也是损害了国家利益的违法行为
③游行示威中部分人的过激行为是损害了国家的形象和利益,我们不能以所谓“爱国无罪”为由,放纵违法行为,因此其中的暴力活动理应受到法律的制裁
④热爱祖国是法律对每个公民的要求,依法办事也是我们应遵循的基本原则,公民游行示威应该依法、有序、理性地进行 
A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.①②④ 
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为深入推进未成年人思想道德建设,中央文明办、教育部、共青团中央等提出,以“做一个有道德的人”为主题,在广大未成年人中长期开展“知荣耻、树新风、我行动”道德实践活动。根据这一精神,贵州省文明办、教育厅、团省委等在我省迅速启动了“做一个有道德的人”主题实践活动。
你校团委决定参加此次活动,请你参入其中,并完成下列任务:
(1)请写出公民基本道德规范的内容,并列举学生中两例不符合要求的行为。
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(2)一个有道德的中学生在家里、在学校、在社会应该承担起哪些责任?
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(3)各班开展“做一个有道德的人”的主题班会,需要做哪些准备工作?
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70多岁的老党员沈张贵,自从1994年从上海退休回乡后,始终坚持义务为村里打扫道路,清捞水草。为此,乡亲们都亲切地叫他“劳保外公”。一年到头,“劳保外公”不是拿一把扫帚,打扫村里的大小道路,就是撑一只小船,清捞河面漂浮的水草杂物。风雨无阻,从不间断。由于他的辛劳,大坞村的每条路面,总是十分洁净;河面也清清爽爽。对此,乡亲们赞叹说:“尽义务做好事,一天两天并不难,扫上十年八年可就不容易了。‘劳保外公’真是好样的!”
(1)“劳保外公”尽的是何种义务?
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(2)为什么乡亲们要赞叹“"劳保外公真是好样的”?
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