发票是国家向生产者和经营者征税的重要依据,也是有关部门解决消费者与厂家、商家争议的有力凭证。某日,小明急需购买“随身听”,到商店询问价格时,店主对他说:“要发票

发票是国家向生产者和经营者征税的重要依据,也是有关部门解决消费者与厂家、商家争议的有力凭证。某日,小明急需购买“随身听”,到商店询问价格时,店主对他说:“要发票

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发票是国家向生产者和经营者征税的重要依据,也是有关部门解决消费者与厂家、商家争议的有力凭证。某日,小明急需购买“随身听”,到商店询问价格时,店主对他说:“要发票238元,不要发票218元。”
结合材料,运用所学知识完成下列题目:
(1)请你帮小明作出正确的选择,并简要说明理由。
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(2)如果店主说不要发票可以再便宜些,你同意吗?对店主的行为你该采取哪些处理办法?
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答案
(1)要发票。这是因为:依法纳税是每个公民的基本义务,不要发票是姑息、助长店主偷税漏税的行为;从小明本身来说,不要发票就丧失了日后维护自身合法权益的有力凭证。
(2)不同意。对店主提出批评,劝其改正,并指出这是偷税漏税的违法行为;如劝说不成,应向有关部门检举、揭发。
举一反三
北京平谷县农民王老汉夫妇,含辛茹苦把四个孩子抚养成人。他们年老体弱,但两个儿子因为分家不均而生气,对老人不管不问;两个女儿也以出嫁为由不照顾老人,王老汉无奈之下将儿女们告上法庭,法院判决:两个儿子每人每月付给二老生活费100元,两个女儿照料二老的生活。
请运用权利义务的有关内容谈谈你的认识。
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某校学生张某骑自行车上学,路上因闯红灯被交警拦住,并受到了交警的批评。张某来到学校,又因没完成英语老师布置的作业,受到了英语老师的批评。然而张某却说:“做不做作业是我的自由,成绩的好坏是我个人的事。”下午,张某因违反校纪,班主任老师让其回家请家长,由于家长不在家,他便抱起足球到楼下草坪上踢了起来,被小区管理员狠狠地批评教育了一番。晚上在家,张某又因不尊重爷爷,加上父母知道了张某一天的情况,遭到了父母的严厉批评和教育。张某感叹道:“我真是倒霉透了,一点儿自由也没有!”
(1)张某认为自己“倒霉透了”,他这种认为对吗?假如你是张某的同学,请你帮他分析一下他之所以“倒霉”的原因。
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(2)请你为张某摆脱“倒霉”的境地,设计一个行之有效的方案。
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在我国,公民就是人民。[     ]
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从某种意义上说,社会进步的重要标志在于人权能够得到尊重和保障。[     ]
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在我国,人一出生便享有公民权,享有人身权和人格尊严,享有受抚育、受监护的权利,享有继承的权利。到了入学年龄,享有接受义务教育权。到了成年,依法享有选举权和被选举权,享有劳动权。达到法定年龄就有了结婚的自由。到了老年丧失劳动能力时,有从国家和社会获得物质帮助的权利。此外,还有处分自己财产的权利。我国公民的广泛权利伴随人的一生。这说明[     ]

A.公民权利的平等性
B.公民权利的真实性
C.公民要依法行使权利
D.公民权利的广泛性


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