下列三幅漫画中公民的             权利被侵犯①人身自由权 ②名誉权 ③生命健康权 ④肖像权 ⑤智力成果权 ⑥受教育权 ⑦财产权A.①②③B.②③⑥C

下列三幅漫画中公民的             权利被侵犯①人身自由权 ②名誉权 ③生命健康权 ④肖像权 ⑤智力成果权 ⑥受教育权 ⑦财产权A.①②③B.②③⑥C

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下列三幅漫画中公民的             权利被侵犯

①人身自由权 ②名誉权 ③生命健康权 ④肖像权 ⑤智力成果权 ⑥受教育权 ⑦财产权
A.①②③B.②③⑥C.①③⑤D.⑤⑥⑦

答案
C
解析
   
试题分析:第一幅漫画反映了校车超载的问题,容易发生交通事故,侵犯生命健康权,第二幅漫画反映了盗版现象,侵犯智力成果权,第三幅漫画反映了非法搜身现象,侵犯了人身自由权,所以①③⑤是正确的,故选C。
举一反三
广西北海一名12岁女孩因偷窃两个发卡和三颗糖,被超市员工抓住并剥下外衣,挂上“小偷”的牌子示众。女孩家人将超市告上法庭后,法院判令超市老板及两名员工赔偿被侵权女孩医疗费用3649.18元,精神抚慰金20000元,并以书面形式赔礼道歉,在案发超市和被侵权女孩就读的学校门口张贴道歉声明7天。这一事件启示我们
①人格尊严不可侮辱,侮辱者必将受到刑罚处罚 ②我国法律确认并保护公民的名誉权,任何组织和个人都不得侮辱和或诽谤他人 ③法律保护公民的隐私权,能够促进社会和谐,维护社会的安定 ④当名誉权受到侵害时,我们要拿起法律武器,追究侵权人的责任
A.①②B.①③C.②④D.②③④

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赵女士患有皮肤病,曾经到某医院医治。一天,赵女士发现乘坐的公共汽车内的广告牌上有自己的照片,仔细一看,原来是某医院针对某种皮肤病治疗服务的广告。该医院这一行为做法侵犯了赵女士的
A.隐私权和肖像权B.人身自由和名誉权C.隐私权和名誉权D.名誉权和姓名权

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“上学是我的权利,不上学是我的自由。”七年级同学小张的这一想法错在没有正确认识
①公民的权利和义务具有一致性   ②义务教育具有公益性特征 ③受教育是我们成长和发展的基础   ④受教育是公民必须履行的法定义务
A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④

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“光盘行动”,指就餐时倡导人们不浪费粮食,吃光盘子里的东西,吃不完的饭菜打包带走。对这一行动人们有不同的认识,其中正确的是
A.这行动不利于人民生活水平的提高
B.这行动可以消除两极分化,实现共同富裕
C.有利于坚持艰苦奋斗,人为抑制消费
D.有利于引导人们理性消费、合理消费,避免盲目性消费。

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我来观察:
材料一: 以下是对在北京、上海、广州等地接受访问的1000位消费者关于废旧手机处理情况的调查结果:
处理方式
搁置家里
直接丢弃
送去回收点
赠送他人
其它方式
所占比例
60%
11%
10%
12%
7%
(1)上表主要说明了什么?(2分)
我来分析
材料二:调查发现:全国每年废弃手机约1亿部,而回收率还不到1%。这些废弃手机若回收处理,能提取1500千克黄金、100万千克铜、3万千克银,是一座资源库。有些废旧手机流入二手市场,结果手机信息被别人获取;有些手机以次充好;还有非法处理企业拿去提取金、银等贵重金属,而含有铅、汞、镉等有毒金属的大量废水,则直接排入河沟,令人触目惊心。
(2)材料二反映了哪些问题?(3分)
我来献策
材料三:目前手机尚未列入国家相关的电子产品管理名录,仍是游离于监管之外的“自由身”;回收废旧手机的正规渠道是“绿箱子”,这是中国移动与合作伙伴于2005年启动的环保行动,通过在移动营业厅及合作伙伴的营业场所设置专门回收箱,回收废旧手机及配件,统一委托专业处理公司进行再利用和无害化处理。
请你为回收废旧手机献计献策。(3分)
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