2013年5月3日,河南省濮阳市开发区第二中学举行了“我运动、我健康、我快乐”的大课间活动展示比赛。该校坚持以“阳光体育运动”的开展为契机,进一步抓实根本,从提

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2013年5月3日,河南省濮阳市开发区第二中学举行了“我运动、我健康、我快乐”的大课间活动展示比赛。该校坚持以“阳光体育运动”的开展为契机,进一步抓实根本,从提高日常体育课、大课间活动、体育传统项目、群体活动的质量着手,将每天上午、下午的课间活动改为40分钟,保证100%的学生参与到“阳光体育运动”中。

河南省濮阳市开发区第二中学开展“阳光体育运动”是引导学生积极行使了什么权利?有哪些表现形式?

答案

(1)生命健康权。
(2)有权珍爱生命,维护健康,积极锻炼身体,提高健康水平,使自己拥有强健的体魄和焕发向上的精神;有权在患病时及时医治,恢复健康,增强体质;当自身生命健康受到他人非法侵害时,有权依法自卫和请求法律保护。

解析

本题考查学生对积极行使生命健康权的理解。分析材料可知开展“阳光体育运动”是让学生积极行使生命健康权,表现形式结合所学知识回答即可。