【模拟演练】(1)情景一:放学回家的路上遇到了抢劫的歹徒(或“擂肥”),你该怎么做?______________________________________
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【模拟演练】 (1)情景一:放学回家的路上遇到了抢劫的歹徒(或“擂肥”),你该怎么做? ________________________________________________________________________________ (2)情景二:刚到家,发现家中被盗,家里的保姆也倒在地上,你该怎么做? ________________________________________________________________________________ (3)情景三:面对伤势较重的车祸遇害者,紧急情况怎么办? ________________________________________________________________________________ |
答案
(1)①假装顺从,设法稳住歹徒;②记住歹徒的相貌、了解歹徒的去向;③及时告诉老师和家长;④及时拨打110电话报警;⑤向身边的大人求救等。 (2)报警和打急救电话。另外,还要正确保护现场。报瞀完毕后,被侵害人或目击者应在现场等候暂察的到来。 (3)须及时拨打医疗救护、交通事故报警等急救电话120、122。说清楚时间、地点、路线等具体情况。 |
举一反三
【加强疏散演练,确保学生平安】 校园安全日:每年3月最后一周的星期一,2010年是3月29日。今年的主题是:加强疏散演练,确保学生平安。 (1)学校可以通过哪些方式开展安全教育? ________________________________________________________________________________ (2)调查中学生最容易发生安全问题的时间、地点、自身行为。 ________________________________________________________________________________ (3)为避免校园踩踏事件,我们应该怎样做? ________________________________________________________________________________ |
【情景应对】 (1)回家的路上遇见红灯,与你同行的成钢说:“冲过去,我们有《未成年人保护法》保护”。 正确做法:______________________________________________________________________ 警示语:________________________________________________________________________ (2)朋友聚会时,有人给你摇头丸:“来一颗,提提神。”(或在学校附近,有人向你推销价格低廉充斥着暴力和色情的音像制品。) 正确做法:______________________________________________________________________ 警示语:________________________________________________________________________ (3)紧急意外--暴力、抢劫、勒索钱物等发生在你身边。 正确做法:______________________________________________________________________ 警示语:________________________________________________________________________ |
假设八年级某班,甲丢了一支钢笔,乙在同学中散布甲的钢笔是丙偷的谣言;丙为了报复乙,启封偷看了乙的信件;甲和乙联手将丙打成轻伤。数天后甲的钢笔在自己的家中找到了。那么乙侵犯了丙的 |
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A.名誉权和隐私权 B.隐私权和生命健康权 C.名誉权和生命健康权 D.名誉权、隐私权和生命健康权 |
生命健康权是公民的一项重要权利,下列不属于正确行使生命健康权的是 |
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A.珍爱生命,维护健康,积极锻炼身体,提高健康水平 B.患病时及时医治,恢复健康 C.受到伤害时依法自卫或者请求法律保护 D.因心情郁闷而自*** |
中学生钱某在放学的路上多次被校外无业青年殴打和抢劫,累计被掠走人民币上百元,因怕坏人报复一直未敢向家长和老师说明。他应该 |
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A.躲过坏人 B.找几个哥们儿打坏人 C.依法保护自己的生命健康权 D.与坏人和好 |
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