生命健康权是公民最根本的人身权。我们青少年保护自己的生命健康权,就要做到[ ]①增强自我保护的意识②学习掌握一些自我保护的常识③努力提高自我保护的能力④
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生命健康权是公民最根本的人身权。我们青少年保护自己的生命健康权,就要做到 |
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①增强自我保护的意识 ②学习掌握一些自我保护的常识 ③努力提高自我保护的能力 ④勇于善于同侵犯自己生命健康权的行为作斗争 A.①②④ B.①②③④ C.①②③ D.②③④ |
答案
B |
举一反三
在我县商贸城的一条东西大街上,一个被抓住的小偷抱头蹲在地上,一群人围着他打,有人在叫:“该打,该打”。 判断:_____________________________________________________________________________________ 理由:_____________________________________________________________________________________ |
2010年10月31日,据有关部门介绍,今后郑州市将给中小学校食堂打分、分等级,并将食堂情况和学校晋级挂钩,确保学生吃得放心。郑州市的这种做法 |
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A.有利于维护学生的生命健康权 B.符合对未成年人进行家庭保护的要求 C.是坚持以人为本的具体表现 D.维护了学生的自主选择权 |
材料一:2009年3月以来,湖南湘潭、长沙等地连续发生数起中学生自杀事件。 材料二:2010年3月23日早上,福建南平市延平区实验小学门口发生特大凶杀事件,死亡9人、4人受伤,伤亡人员均为南平实验小学学生。 材料三:在烟雾缭绕的烧烤摊前,挤满了刚刚从学校出来,还未来得及归家的孩子,他们一边嬉笑,一边在等待品尝“三无烧烤”的美味。 (1)结合材料,请你谈谈作为未成年人应如何保护自己的生命健康。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)请对自己保护生命健康做得比较好的方面和还需注意的方面各列举一例。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
将左边的内容与右边对应的选项用连线的方式连接起来。 |
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材料一:2009年7月5日晚上,乌鲁木齐发生打砸抢烧严重暴力犯罪事件。乌鲁木齐被毁车辆达260部,其中190部公交车,50多部民用车;受损门面房203间,民房14间,有两栋楼房被烧毁。截至7月10日23时,乌鲁木齐“7·5”事件死亡人数上升至184人。在各民族团结坚如磐石的情况下,“三股势力”的煽动袭击一定会遭到各族人民的唾弃,敌人的分裂破坏活动注定要彻底失败。 材料二:2009年国庆节前夕,天安门广场东侧矗立起56根民族团结柱,代表我国56个民族。柱子上面刻画着身着民族节日服装的人物形象。 (1)参与打砸抢烧事件的犯罪分子侵犯了他人的哪些权利? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)为什么敌人的分裂活动注定要彻底失败? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (3)在少数民族聚集的地方,我国实行什么制度? 请列举三项我国加大对民族地区建设投入的具体措施。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (4)维护民族团结对我们中学生提出了什么要求? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
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