七年级李凯同学经常与人打架,班主任老师非常生气,竟然对他说:“我班上不要你了!”对此,李凯的不正确做法是 ( )A.积极与老师沟通,并坚决改正B.请校长
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七年级李凯同学经常与人打架,班主任老师非常生气,竟然对他说:“我班上不要你了!”对此,李凯的不正确做法是 ( )A.积极与老师沟通,并坚决改正 | B.请校长协调,继续在本校读书 | C.必要时运用法律武器保护自己受教育的权利 | D.赌气,从此再也不上学读书 |
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答案
D |
解析
试题分析:当受到老师的批评或被老师误解时,要心平气和的与老师交流,是自己的错误时,要积极改正,如果是老师处理方式过于极端,在不能有效沟通的前提下,需要寻求帮助,比如在学校可以寻求校方的帮忙,必要时还可以用法律手段捍卫自己的受教育权利,所以不正确的做法是D。 |
举一反三
观察漫画,图中父亲的行为侵犯了孩子 |
下图的“遗忘曲线图”告诉我们
A.上课要专心听讲 | B.课前要认真预习 | C.课后要及时复习 | D.作业要独立完成 |
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科学技术是第一生产力。科技人才的培养,基础在教育。从国家的繁荣发展和对公民的要求来讲,我们青少年应该A.正确行使受教育这一民主政治权利 | B.把发展教育作为自己的主要任务 | C.树立全面建成小康社会的共同理想 | D.自觉履行受教育义务 |
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教育能为人一生的幸福奠定基础,能改变一个人的生活和命运。因此说,受教育是我国公民的一项基本权利。 |
2012年12月5日新华网载文指出,洛阳市第十二中学七年级(1)班调皮学生豪豪(化名)被学校通过一场“民主投票”强迫退学,而且这场投票还是七年级(1)班同学全体参加的。对此,下列理解不正确的是 )A.学校的做法侵犯了豪豪的受教育权 | B.学校的做法违反了九年义务教育的要求 | C.豪豪没有履行受教育的义务,应该退学 | D.豪豪可以向有关部门寻求帮助,以维护自己的合法权益 |
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