材料一:《中华人民共和国民法通则》第一条规定:根据宪法和我国实际情况,总结民事活动的实践经验,制定本法。 材料二:我国现行宪法公布后,我国人民检察院组织法等法律

材料一:《中华人民共和国民法通则》第一条规定:根据宪法和我国实际情况,总结民事活动的实践经验,制定本法。 材料二:我国现行宪法公布后,我国人民检察院组织法等法律

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材料一:《中华人民共和国民法通则》第一条规定:根据宪法和我国实际情况,总结民事活动的实践经验,制定本法。
材料二:我国现行宪法公布后,我国人民检察院组织法等法律也作了相应的修改。
材料三:我国宪法的制定,需由国家成立专门委员会起草。宪法的修改,由全国人大常委会或五分之一以上的全国人大代表提议,并由全国人大代表以全体代表的三分之二以上的多数通过;其他法律的制定。修改只需一般程序,由半数以上代表通过。
阅读材料,结合所学知识回答:
(1)材料一、二分别说明了什么?
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(2)材料一、二共同反映了宪法怎样的法律地位?
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(3)材料三说明了什么?其目的是什么?
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(4)青少年应如何对待宪法?
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答案
(1)材料一说明:宪法是其他法律的立法基础和立法依据,普通法律是根据宪法制定的,是宪法的具体化。材料二说明:宪法具有最高的法律效力,其他法律的内容和精神都不得与宪法的原则和规定相违背,否则,就会因违宪而无效。
(2)宪法是国家的根本大法,具有最高的法律效力。
(3)宪法制定和修改的程序比普通法律更为严格。其目的是保障宪法的权威性和稳定性,使国家长治久安,社会健康发展。
(4)学习宪法,遵守宪法,树立宪法意识,维护宪法尊严,以宪法作为根本活动准则。
举一反三
“保护人权”是我国宪法中非常重要的法律理念。2012年3月初,经全国人大审议通过的刑事诉讼法修正案将“尊重和保障人权”首次写入该法总则的第二条中,突出保障基本人权在刑事诉讼过程中的重要性,并在多项具体规定中贯彻这一原则。刑事诉讼法修正案的上述修改表明[     ]
①我国宪法是“母法”,刑事诉讼法是“子法”
②宪法是我国的根本大法,是其他法律的立法基础
③刑事诉讼法要以宪法为依据,体现宪法的要求
④宪法规定了刑事诉讼法的具体内容和具体要求
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
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下列有关宪法与普通法律的叙述中,符合宪法精神的是 [     ]
A.违反宪法的法律对人们有约束力
B.普通法律的制定要以宪法为根据
C.对于抵触宪法的法律,人们可以自由选择遵守或不遵守
D.宪法与普通法的法律效力相同
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“中华人民共和国是工人阶级领导的,以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家”。这是宪法对我国______________的规定。 [     ]
A.国家性质
B.根本政治制度
C.政治制度
D.国家机关组织的规定
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把握知识之间的相互关系,是思想品德学科学习的一项基本要求。我们在探究知识之间的关系时,可从下面的思路去思考:知识之间的相互关系包括区别和联系,区别是指知识之间的差异,联系包括两者的共同点和相互作用、影响等。
请学习运用这一思路,阅读下面材料并回答问题:
材料一:我国宪法第4条规定,国家根据各少数民族的特点和需要,帮助少数民族地区加速经济和文化的发展;第46条规定,中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。
材料二:我国教育法第9条规定,公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等,依法享有平等的受教育机会。第10条规定,国家根据各少数民族的特点和需要,帮助各少数民族地区发展教育事业。
请运用所学知识,结合材料,谈谈我国宪法和教育法之间的关系。
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一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。说表明[     ]
①宪法是普通法律的立法基础和立法依据
②宪法制定和修改的程序比普通法律更为严格
③宪法是根本大法
④宪法是一切组织和个人的根本活动准则
A.③④
B.①②③④
C.①③④
D.①②④
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