2008年11月18日,南宁市公安局打掉了一个利用QQ群联络、经常在大学大岭路口一带作案的抢劫团伙,抓获四名主要嫌疑人。据悉,这四名团伙骨干全是未成年人,其中还
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2008年11月18日,南宁市公安局打掉了一个利用QQ群联络、经常在大学大岭路口一带作案的抢劫团伙,抓获四名主要嫌疑人。据悉,这四名团伙骨干全是未成年人,其中还有在校中学生。 当中的主要嫌犯阿愣刚满14周岁。阿愣与“老鼠牙”等团伙骨干成员认识后,建立了一个QQ群,取名“十血男”。平时,阿愣等嫌疑人作案前,就在QQ群上发布作案时汇合的时间和地点。作案后,还在QQ群上交流心得,甚至发布“最近大学路便衣多,不去那了”等信息。 目前,阿愣等4名嫌犯已被警方刑事拘留。 (1)青少年犯罪有哪些危害? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)请你说说法律与我们中学生的关系。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (3)本案例给我们什么启示? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
答案
(1)①不利于青少年的健康成长;②危害其他公民的合法权益;③危害社会的安定。 (2)我们中学生既受法律的保护,又受到法律的约束;我们中学生既享有法律所赋予的公民权利,又必须履行法律规定的公民义务。 (3)①我们要学法、守法、懂法、用法;②既要遵守法律,履行义务,又要依法行使和保护自己的合法权益;③正确使用网络,丰富自己的学习,遵守网络规则;④谨慎交友,远离损友。 |
举一反三
未成年人的合法权益受到侵害时,正确的做法是 |
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A、告诉大人,让他们去对付侵害者 B、报告政府,让政府去修理侵害者 C、及时寻求法律帮助,通过合法途径维护自身的权益 D、请朋友们帮助解决 |
当公安、司法人员向我们调查有关案情时,我们应该 |
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A、回避,免得说不好引来许多麻烦事 B、说不知道,或说什么也没看见 C、主动协助调查,实事求是提供有关情况 D、向执法人员提供不真实情况 |
我们维护权益最有力的武器是寻求________的帮助。 |
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A、学校 B、家庭 C、社会 D、法律 |
非诉讼途径主要指 |
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A、投诉、调解 B、裁决、仲裁 C、复议 D、申诉 |
2008年8月29日中新网载文指出,据教育部官方网站消息,中共中央宣传部、教育部、司法部、全国普及法律常识办公室联合发布《中小学法制教育指导纲要》,要求确保中小学法制教育的质量,充分发挥学校课堂教学的主渠道作用,不断推进中小学法制教育的深入开展。 为此,某校决定举行一次普法教育竞赛活动七年级(6)班的同学们也踊跃参加了这次活动的准备工作。假如你是其中一员,请你帮助完成任务: (1)请你拟定这次活动的主题。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)请你拟定这次活动的方式。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (3)请你设置此活动的实施步骤。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (4)请你谈谈参加此活动的收获。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
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