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________________________________________________________________________________(2)你认为小6应该如何依法维护自己的合法权利?(围绕其中一个被侵犯的权利作答)
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答案

(1)A、消费者权利。B、智力成果权。C、受教育权。
(2)如何维权:选择A的维权方法主要有:与经营者协商、请求消费者协会调节、向有关行政部门申诉、向仲裁机构仲裁、向人民法院提起诉讼(打官司)等。选择B的维权方法主要有:与出版社协商、委托父母或监护人要求有关机关予以法律保护、要求侵权人承担法律责任等。选择C的维权方法主要有:非诉讼、诉讼(打官司)、寻求法律帮助。

举一反三
小伟是一个喜欢观察、爱动脑筋的好学生。小学六年级时,他通过对狗的观察写了一篇观察日记,发表在一篇科普杂志上。前不久,他在新华书店翻阅最新出版的科普资料时,意外地发现自己日记的第三、四自然段被一名“学者”完整“引用”但该“学者”既没有注明材料的来源,也没有事先告知小伟。
阅读上述材料,请回答:
(1)小伟对这篇日记享有智力成果权吗?为什么?
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(2)请你谈谈对这位“学者”的看法。
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(3)如果你是小伟,你准备怎样维护自己的合法权益?(要求说明具体做法)
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今年春天,初中生小刘跟舅舅去太原游玩。到了府东街,古色古香的省政府大门出现在眼前,舅舅感慨道:“这可是山西省最高的权力机关!”解放路的灯箱广告上写着“落实科学发展观,再造秀美新山西”,小刘问:“科学发展观的内涵是什么?”舅舅想了想,说:“第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是自主创新。” 随后,舅舅在街头书摊上买了几本印刷低劣的畅销书,“真便宜,比新华书店少花近百块钱!”舅舅高兴地说。
这段游记有3处错误,请你根据思品知识,指出错误并改正(或正确做法)。
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(3)___________________________________________________________________________
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下图中母子的对话说明了未成年人依法享有[    ]

A.生命健康权
B.个人隐私权
C.人身自由权
D.智力成果权
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4月26日是“世界知识产权日。下列做法侵犯了知识产权的是 [     ]
A.怀疑有人偷书,书店保安对顾客搜身
B.《南湖晚报》刊登该报小记者的文章
C.未经作者许可,歪曲篡改后私自发表
D.不小心将他人委托我保管的名画丢失
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七年级学生小杨突发奇想,要用废品造一双“高级鞋”。经过半年多的逐磨,小杨用手机废电池、旧弹簧、旧按摩器等发明了多功能保健鞋,并获得国家专利,有商家曾出价90万元买这项专利,遭小杨及家人谢绝。可最近他发现,某市一家贸易公司在网上销售这种保健鞋,而且专利号都和他的专利一致,通过多次取证,小杨的父亲起诉这家贸易公司。法院最后裁决:贸易公司立即停止侵权,并赔偿经济损失118万元。
本案中,小杨的什么权利受到侵害?他是怎样维权的?国家为什么要如此重视对这项权利的保护?
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