观察漫画,思考回答下列问题。(1)请结合所学知识评析漫画中人物的行为。_____________________________________________
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观察漫画,思考回答下列问题。 |
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(1)请结合所学知识评析漫画中人物的行为。 ________________________________________________________________________________ (2)请你就这一现象提两条合理化建议。 ________________________________________________________________________________ |
答案
(1 )盗版行为侵犯了他人的智力成果权。法律保护公民的智力成果权。作为公民,应该像漫画中两位同学那样购买正版产品,尊重他人的脑力劳动,不做侵害他人智力成果的事情,并向有关部门举报,积极参与对智力成果的保护。 (2 )国家有关部门加大对侵犯他人智力成果权的行为的打击力度;提高经营者的法律意识和职业道德;公民自觉依法保护智力成果权,不做侵犯他人智力成果权的事情。 |
举一反三
什么是智力成果权? _______________________________________________________________________________ |
2011年3月12日,最高人民法院办公厅副主任、新闻发言人王少南做客新华网,解读最高人民法院工作报告。在过去的2010年,各级人民法院共审结知识产权案件3.6万件,同比上升29.7%。 (1)2010年知识产权案件比2009年上升了29.7%,说明什么? _______________________________________________________________________________ (2)维护公民的知识产权,未成年人应该怎样做? _______________________________________________________________________________ |
智力成果权也称知识产权,包括 |
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①著作权 ②专利权 ③商标权 ④反不正当竞争中的商业秘密 A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①②④ |
某校八年级学生小华写了一部小说,出版社以小华是未成年人为由,没有支付给他稿费,出版社的行为侵犯了小华的 |
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A.财产继承权 B.财产使用权 C.智力成果权 D.公平交易权 |
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