材料分析题阅读以下材料，按要求回答问题。　  全国青少年科技创新大赛已经举办了20多次了，这项活动对培养青少年的创新意识和创新能力影响深远。上海复旦大学附属中学

题型：不详难度：来源：

材料分析题
阅读以下材料，按要求回答问题。
　  全国青少年科技创新大赛已经举办了20多次了，这项活动对培养青少年的创新意识和创新能力影响
深远。
上海复旦大学附属中学高一学生施哲衡的作品“纳米技术在书写材料研制中的应用—关于可反复使用
的新型书写用‘纸’的研究”在第20届全国青少年科技创新大赛中荣获一等奖。专家指出，该作品能够获
奖，首先是有一个好的选题（注：选题即所选择的研究课题）。
（1）上述作品的选题好在什么地方？（3分）
（2）创新包括很多方面，有关部门为什么要突出“科技创新”这一主题？（8分）
（3）时代呼唤具有丰富创新能力的高素质人才。作为中学生，我们应该如何培养自己的创新意识和创造能力？（10分）

答案

（1）答：运用高新技术（高科技、新材料技术）；关注资源问题，环保。有利于可持续发展；实用性强，应用前景广阔等等。（3分）
（2）答：①创新是力量之源、发展之基。科学的本质是创新，科技的发展靠创新；（2分）②与时俱进是时代发展的要求，不断创新是当代科技发展的主旋律。（2分）③面对世界范围突飞猛进的科技革命，创新对于我们尤为重要。（2分）④一个国家、一个民族只有不断创新，才能在激烈的国际竞争中始终处于领先的地位。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。（2分）                         （3）答：①培养并把握好奇心。把好奇心转化为兴趣，进而发展为志趣。（2分）
②培养创新思维：A.善于观察、见微知著是产生创新思维的重要前提；B.开发自己的想象力。首先要“敢于想，”敢于“异想天开”；其次要“能够想”；最后，要“善于想”。C.训练求异思维，是养育一切创新的源头，要学会独立思考敢于质疑。（2分）
③要创新学习：A.进行创新，离不开基础知识的积累。我们中学生应重视科学文化知识的学习和积累，为创新奠定坚实的基础。B.创新学习方法，乐于探究，勤于思考，构建合理的知识建构，提高学习效率。（2分）
④要提高自己的创新能力，必须学以致用勇于实践：通过开展一些小制作、小发明、科技竞赛、科学实验和社会实践等活动，逐步提高自己的创新能力。
⑤树立远大理想，担当起当代青年的历史责任。（2分）

解析

试题分析：（1）设问问的是“上述作品的选题好在什么地方？”，前提是作品的选题很好，那就从作品的选题中仔细研究，看一下优势，选题是“纳米技术在书写材料研制中的应用—关于可反复使用的新型书写用‘纸’的研究”，从这一选题中可以看出，有“纳米技术”“可反复使用”“新型”，由这些关键词就可以看出高科技、节约资源、保护环境、前景广阔等，据此回答即可。
突出科技创新，是因为科技创新对于一个国家、一个民族的发展具有重要的意义，创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。创新是力量之源、发展之基。科学的本质是创新，科技的发展靠创新，据此回答即可。
要培养创新意识和创造能力，首先从创新意识开始，把握好奇心，培养创新的思维，观察力、想象力、求异思维的能力等，还要创新学习、提高实践能力等，据此回答即可。