俄国生理学家巴甫洛夫告诉人们他成功的秘诀是观察，观察，再观察。这是因为[ ]A．观察就是成功B．善于观察才能有所发现C．只要留意生活中的种种现象，就一
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| 俄国生理学家巴甫洛夫告诉人们他成功的秘诀是观察，观察，再观察。这是因为 |
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A．观察就是成功
B．善于观察才能有所发现
C．只要留意生活中的种种现象，就一定会成功
D．发挥想像是创新的先导 |
答案
| B |
举一反三
| 在一次科技展上，许多人对新疆博州四中学生发明的“蛙泳式沙漠汽车”、“毛发气象仪”、“采绵机械手”等惊叹不已，问他们“是不是比别人聪明”。他们的回答是一致的，这是参加科技小组的收获，课本教会我们知识，科技实践活动教会我们创新的思维方式，让我们动手制作，有所发现。这个事例告诉我们，学习要 |
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A．夯实基础，注重积累
B．认真务实，勤于观察
C．触类旁通，善于想像
D．学以致用，勤于实践 |
| 我们所处的时代是一个呼唤创新的时代，“创新”已成为神州大地上的最强音。之所以呼唤创新是因为 |
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①创新是力量之源、发展之基
②创新是一个民族进步的灵魂
③创新是一个国家兴旺发达的不竭动力
④只有不断创新，才能在激烈的国际竞争中立于不败之地
A．①②
B．①②③
C．①②③④
D．②③④ |
| 爱因斯坦说过：“想象力远比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切并推动着进步。想象才是知识进化的源泉。”这说明 |
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①想象是创新的先导
②伟大的创新皆起源于激发人们创造动力的伟大想象
③人类文明在想象的神奇力量推动下不断向前发展
④只要想象就一定能成功
Α．①②③
Β．②③④
C．①②③④
D．①③④ |
“首届‘中国青少年科技创新奖颁奖’典礼在北京举行，一批爱好科技、勇于创新的大、中、小学生受到了表彰。”读了这则材料你一定非常感动。“我要是能成为一名获奖者多好啊！”那么，从现在开始行动起来吧！谈一谈，你打算如何搭建起创新的桥梁，提高自己的创新能力！
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诺贝尔奖获得者、著名物理学家、美籍华人杨振宁于1971年第一次到中国探望亲友，他要见的第一个朋友就是邓稼先。老同学见面后，杨振宁问邓稼先：“谁是中国的奥本海默？”奥本海默是美国原子弹和氢弹设计领导人，被称为“美国原子弹之父”。邓稼先领导设计了中国的原子弹和氢弹，可那时是严格保密的。对老同学的提问，他笑而未答。杨振宁离开北京时又问邓稼先：“听说，有一名叫寒春的外国人帮助中国搞原子弹，这是真的吗？”周恩来总理知道这件事后，指示说：“明确告诉杨振宁，中国的原子弹和氢弹全部都是由中国人自己研制的，没有一个外国人参加。”邓稼先写了一封信，在杨振宁即将离开中国时送到他手上。杨振宁看到信后，激动不已，留下了热泪。
请你思考：“中国的原子弹和氢弹全部都是由中国人自己研制的，没有一个外国人参加。”说明了什么道理？
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