2010年海地7.3级、智利8.8级超强地震，冰岛火山喷发、墨西哥湾石油泄漏，7月俄罗斯发生森林火灾，莫斯科被烟雾笼罩，而巴基斯坦则是一片汪洋。天灾、环境污染、

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2010年海地7.3级、智利8.8级超强地震，冰岛火山喷发、墨西哥湾石油泄漏，7月俄罗斯发生森林火灾，莫斯科被烟雾笼罩，而巴基斯坦则是一片汪洋。天灾、环境污染、极端气候严重影响了人们的生活。积极应对气候变化，需要我们[ ]
①积极应对经济全球化带来的挑战
②大力发展绿色经济，低碳经济，倡导绿色消费
③提高资源利用率，减少温室气体排放
④坚持节约资源和保护环境的基本国策
A．①②③
B．①②④
C．②③④
D．①③④

答案

举一反三

材料一：2011年11月28日，《联合国气候变化框架公约》第17次缔约方会议在南非海滨城市德班开幕。有评论说南非德班气候大会是“拯救地球的最后一次机会”。
材料二：2011年5月25日，《全国环境宣传教育行动纲要（2011-2015年）》发布。《纲要》提出“十二五”全国环境宣传教育的六项行动任务，规范引导公众参与环境保护。

运用所学知识，回答下列问题：
（1）南非德班气候大会被称做是“拯救地球的最后一次机会”，说明了什么？
________________________________________________________________________________ （2）请运用所学知识，谈谈“引导公众参与环境保护”的原因。
________________________________________________________________________________ （3）你认为怎样做我们的环境才有希望，才能让“祖国的天更蓝、水更清、地更绿”？
________________________________________________________________________________ （4）下表是你校“创建资源节约型、环境友好型校园”活动的个人行动方案（部分），请你完成。

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中学生小逸和小刚在超市购买秋游的食品，付款后，小逸将买好的食品放在一个随身携带的布口袋中。
小刚：超市2角钱一个塑料袋，你还带个袋子，多麻烦！
小逸：不该花的钱一分也不要多花。
小刚：在学校你是第一个为地震灾区捐款，塑料袋才2角钱你却要节省。
……
你如何看待小逸的言行。
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材料一：2011年的10月31号，全球第70亿个婴儿诞生。据联合国人口基金会估计，如果按目前增长趋势，再过14年，全球总人口将突破80亿，2050年到90亿，2100年之前可能突破100亿。这将给地球带来沉重负担。
材料二：据中国政府网2011年9月7日刊载的《“十二五”节能减排综合性工作方案》提出：到2015年，全国万元国内生产总值能耗要下降到0.869吨标准（按2005年价格计算），比去年的1.034吨标准煤下降16%，比2005年的1．276吨标准煤下降32%，全国化学需氧量和二氧化硫排放总量分别控制在2347.6万吨、2086．4万吨……。“十二五”期间，实现节约能源6.7亿吨标准煤。
根据材料一、二回答问题。
（1）材料一反映了什么问题？这一问题给地球带来哪些沉重负担？
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（2）我国制定材料二中的目标现实依据是什么？
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（3）材料一二要求我们必须坚持什么战略、国策？
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（4）我国如期实现材料二中的目标有什么意义？
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从2009年冬季到2010年夏季，各种地质灾害频繁，雪灾、旱灾、地震、泥石流、水灾等，很多是由于人类活动破坏了环境，破坏了生态平衡所致，这警示我们[ ]
①要保护环境，保持生态平衡
②要节约资源、合理利用资源
③环境问题、资源问题已成为当今时代的主题
④保护资源，节能降耗迫在眉睫
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④

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走近生活，探究实践。
2010年4月22日，国土资源部等部门以“珍惜地球资源，转变发展方式，倡导低碳生活”为主题在全国各地举办了丰富多彩的活动，隆重纪念第四十一个世界地球日。鼓励民众把节约能源和低碳生活融入日常生活每个细节中，从身边小事做起，从现在做起，使低碳生活成为社会风尚。
相关链接：科技部提供的数据表明：如果全国1.9亿台洗衣机每月少用一次，每年可节能26万吨标准煤，减排二氧化碳68.4万吨；如果全国减少10%的塑料袋使用量，每年可节能约1.2万吨标准煤，减排二氧化碳3.1万吨；如果全国每年10%的纸巾用手帕代替，可减少耗纸约2.2万吨，节能2.8万吨标准煤，减排二氧化碳7.4万吨……为了引导消费者减少使用塑料购物袋·鼓励使用竹篮子、布袋子等替代品，节约能源和资源，保护环境，促进经济的可持续发展，造福子孙后代。
为了积极倡导低碳生活，实现节能减排的目标，某中学开展了以“低碳生活，从我做起”为主题的班会活动，请你参与完成下列任务。
【风采展示】
（1）请为倡导低碳生活写两条宣传标语。
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【理性思考】
（2）结合材料和所学知识，谈谈我国为什么倡导低碳生活。
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【出谋划策】
（3）为了推广低碳生活，我国应从哪些方面努力？
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【落实行动】
（4）为倡导低碳生活，青少年应做些什么？
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