环境不是我们从先辈那里继承来的，而是从子孙那里借来的，所以，作为今天环境的主人，我们要[ ]①最大限度地开发利用现有的各种自然资源 ②增强环保意识，自觉
题型：四川省期中题难度：来源：
| 环境不是我们从先辈那里继承来的，而是从子孙那里借来的，所以，作为今天环境的主人，我们要 |
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①最大限度地开发利用现有的各种自然资源
②增强环保意识，自觉履行保护环境的义务
③为了保护环境，就不能再开发利用现有的各种环境资源
④在发展中解决环境问题，实现可持续发展
A、①②④
B、②④
C、①②③④
D、①② |
答案
| B |
举一反三
| 土地是人类最重要的自然环境因素，人们依靠土地发展经济、繁衍生息，但人们在发展经济的同时造成了水土流失、沙漠化、草原退化等环境问题。人们又为治理这些问题付出了沉重代价。这段材料说明 |
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A、环境问题是经济发展的决定性因素
B、人类的生存和发展离不开自然资源和自然环境，但是由于人类的过度消耗，自然资源日趋枯竭，环境日益恶化
C、由于土地因素引起的生态危机已威胁到人类生存
D、我国必须实行计划生育的基本国策 |
| 当今，人类面临的环境问题数不胜数，但是科学家们认为最突出的问题有三个：全球变暖，臭氧层破坏和酸雨，出现这些问题的原因是 |
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①农作物减少，产量降低
②人们在工业生产、生活过程产生的污染物污染了空气
③威胁生态平衡，危害人类健康
④森林大量被毁，吸收二氧化碳功能随之下降消失
A、①②
B、②③
C、①④
D、②④ |
| 我国资源问题产生的原因有 |
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①人口的增多 ②资源的匮乏 ③资源的浪费 ④资源的不合理、不科学利用
A、①②③④
B、①②
C、①③④
D、①②④ |
| “杀鸡取卵”、“竭泽而渔”的故事给我们的启示是 |
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①发展经济和保护环境二者不能兼顾
②对大自然只是一味索取，必然会受到大自然的惩罚
③要在保护资源和环境的前提下发展经济
④要走可持续发展道路
A、①②④
B、②③④
C、①②③
D、①②③④ |
水是生命之源，但目前我国的水资源污染和浪费现象十分严重。为了培养同学们的资源节约意识，保护和利用好水资源，某校八年级二班的学生开展了一次以“节约一滴水”为主题的实践活动，请你参与活动并完成下列任务：
（1）你来拟定：请你为本次活动拟订一个主题。
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（2）请你调查你所在的学校都存在哪些污染和破坏水的现象。（至少四例）
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（3）宣传危害：请你跟同学们谈谈人如果缺水都会有的危害。
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（4）出谋划策：请你为学校节约保护水资源提几点合理化的建议。（ 至少四点）
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