材料一：《国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》把建设“资源节约型、环境友好型”社会作为转变经济发展方式的重要着力点。 材料二：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。习

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材料一：《国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》把建设“资源节约型、环境友好型”社会作为转变经济发展方式的重要着力点。
材料二：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。习近平总书记关于“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”的讲话在互联网上引起强烈共鸣。为了更为有效地反对浪费,不少网民在网络上发起以吃光盘子里的东西为主题的“光盘行动”。
结合上述内容，学校初三年级（1）班学生开展了一次实践探究活动，请你与他们共同完成下列任务。
(1)请为此次活动设计一条宣传标语。（1分）   
(2)同学们搜集了大量的人口、资源、环境方面的资料，请回答： 现阶段我国必须实施的战略是_____________________ 必须坚持的国策是___________、__________、_________（2分）
(3)活动结束后，同学们决定写一份倡议书。请你帮助完成。（3分）
倡议书
全校老师、同学们： 为了深入贯彻十二五规划，把我国建设成资源节约型环境友好型社会，作为国家的主人，让我们行动起来，做节约资源、保护环境的践行者。希望做到以下几点:
①___________________________________ 
②___________________________________  
③___________________________________  

答案

（1）节约资源、保护环境  我在行动；节约光荣 浪费可耻（1分）
（2）可持续发展战略，保护环境、节约资源、计划生育基本国策。（2分）
（3）①不乱扔各种废弃物  ②出行尽量步行或者骑自行车，少乘机动车  ③节约使用学习生活用品，养成随手关水龙头、关灯等良好习惯。

解析

试题分析：（1）材料强调要建设“资源节约型、环境友好型”社会，因此宣传标语可以是节约资源、保护环境 我在行动；节约光荣 浪费可耻等。
（2）可持续发展战略，保护环境、节约资源、计划生育基本国策。
（3）做节约资源、保护环境的践行者，作为中学生应做到不乱扔各种废弃物、出行尽量步行或者骑自行车，少乘机动车、节约使用学习生活用品，养成随手关水龙头、关灯等良好习惯等。