某校九年级的同学们决定围绕“加强国际交流   共建和谐世界”的主题开展一次系列教育活动。现请你一起参与其中，完成以下问题：（1）时政我解读：在诸多国际会议上，各

题型：不详难度：来源：

某校九年级的同学们决定围绕“加强国际交流   共建和谐世界”的主题开展一次系列教育活动。现请你一起参与其中，完成以下问题：
（1）时政我解读：在诸多国际会议上，各国一致强调要“加强合作，共谋发展”，加强世界各国之间的合作与交流，这都体现了哪些道理？（6分）
（2）心中的世界：调查了解，你身边的人最想看到的是一个怎样的世界?（4分）
（3）梦想的阻碍：查一查，有哪些因素在影响“构建和谐世界”这一共同愿望的实现？（5分）
（4）为圆梦努力：我国为实现这一梦想都作了哪些努力（请列举两例）？请拟写两条宣传标语或口号，向人们传达祈求和平与发展的愿望。（4分）

答案

（1）和平与发展是当今时代的主题；经济全球化是当今世界的发展趋势；善于合作是时代发展的要求，有助于事业的成功。
（2）和平、合作、发展、进步、以人为本的和谐世界。
（3）霸权主义和强权政治，恐怖主义、地区冲突、贫富分化、种族歧视，等等。
（4）①成功举办上海世博会、广州亚运会，战胜青海玉树强烈地震、甘肃舟曲特大山洪泥石流等重大自然灾害，积极参与应对国际金融危机、气候变化、核安全等问题的国际合作，等等 ②建设和谐世界，促进共同发展；要和平、求发展、求合作；维护世界和平，促进共同发展。

解析

本题考查的是走向世界的中国。（1）是对当今世界的发展趋势的考查。当今世界，虽然局部战争和地区冲突不断、霸权主义和强权政治依然存在，全球贫富分化在加剧，贫穷与疾病困扰着发展中国家，但是，和平与发展依然是当今时代的主题。世界要和平、人民要合作、国家要发展、社会要进步，是不可阻挡的时代潮流。经济全球化、世界格局多极化是当今世界的发展趋势，是任何国家、任何个人都不可能改变的。（2）战争给人类带来了太多的不幸与灾难，饱尝战乱之苦的世界人民渴望世界持久的和平，渴望过上安定的生活，渴望世界各国共同发展和繁荣。所以他们希望这个世界是和平、发展、合作、进步、以人为本的和谐世界。（3）根据（1）的解释，我们不难看出本题的答案是局部战争和地区冲突不断，霸权主义和强权政治依然存在，全球贫富分化在加剧，贫穷与疾病，种族歧视等。（4）我国的努力：所有有利于世界和谐发展的事例都是正确的。标语与口号：有利于加强国际交流 ，  共建和谐世界的标语与口号皆可（本题较为开放，只要符合题意都可给分）。