胡锦涛***在十八大报告中强调,提高领导干部运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定能力。党***民制定宪法和法律,党必须在宪法和法律范围内

胡锦涛***在十八大报告中强调,提高领导干部运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定能力。党***民制定宪法和法律,党必须在宪法和法律范围内

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胡锦涛***在十八大报告中强调,提高领导干部运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定能力。党***民制定宪法和法律,党必须在宪法和法律范围内活动。任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权,绝不允许以言代法、以权压法、徇私枉法。报告中的这一论述,依法治国的主体是( )
A.领导干部 B.人民群众
C.中国共产党   D.国务院

答案
B
解析

试题分析:依法治国的相关知识,主体:广大人民群众。前提:在党的领导下,依据:宪法和法律,核心:依宪治国,地位:是治国安邦的基本方略和基本国策,中心环节:有法必依
点评:对于依法治国这个知识点在考试中出现的几率很高,但是这个题设置了很长材料,但最后的问题和材料没有多大关系,因此这个题设置的并不好。
举一反三
九年级同学张华整理收集了2005年8年6月颁布实施的最新法律法规有《关于进一步做好受灾地区就业援助工作的通知》、《关于进一步加强农资市场监管工作的紧急通知》、《国家发展改革委关于调整成品油价格的通知》等几十部,这反映了我国(  )
①实行依法治国的基本方略
②依照法律法规管理国家各项事务
③逐步实现社会主义民主的制度化、法制化
④随时因领导的注意力改变而改变
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

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“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”是依法治国的基本要求,下列理解正确的是(  )
①立法机关要依法立法        ②行政机关要依法行政
③司法机关要公正司法        ④广大公民要依法办事
A.①②③B.②③④C.①②③④D.①②④

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下列选项,体现依法治国前提的是(  )
A.十一届全国人大常委会通过了《中华人民共和国侵权责任法》
B.食品安全检查部门对我市《食品安全法》的实施进行执法检查
C.社会各界人士积极为《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提建议
D.为推进“平安重庆”建设,重庆市开展“打黑除恶”专项斗争

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材料一:新修订的《中华人民共和国义务教育法》明确规定了学制、义务教育的经费以及对妨碍义务教育行为的处罚等重要问题。
材料二:为深入推进“五五”普法,加大青少年法制宣传教育力度,提高青少年法律素质和维权意识,繁荣法制文化建设,近期市司法局在全市初中开展以“我身边的法律故事”为主题的青少年法制征文比赛活动。
请结合上述材料,谈谈依法治国与科教兴国的关系。(10分)
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材料一:中共中央、国务院于2001年4月26日转发的《中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第四个五年规划》中确定:将我国现行宪法实施日即12月4日,作为每年一次的全国法制宣传日。通过开展全国法制宣传日活动,在全体公民中普及宪法等法律知识,使广大公民了解宪法、掌握宪法,增强宪法观念,树立宪法权威。2012年法制宣传日主题是“弘扬宪法精神,服务科学发展”。
材料二: 2012年12月4日晚,《法治的力量2012——年度法治人物颁奖盛典》落下帷幕。根据法治人物推选委员会的投票结果,今年的年度法治人物最终揭晓。湄公河案专案组、刑诉法专家陈卫东、“嫣然天使”负责人李亚鹏,以及候鸟守望群体等入选2012年度法治人物。晚会还首次设立了“年度致敬媒体”,《人民日报》微博因为在重大舆论事件中坚持理性评论、恪守媒体职责而获评。
(1)材料一、材料二分别体现了什么?(2分)
(2)请你为2012年度法治人物写一段颁奖词。(2分)
(3)作为青少年,我们应该怎样学习法治人物身上所体现出来的精神?(2分)
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