材料一:时下,“领鲜一步”、“美食关客”等恶搞汉语者有之,“+u”(加油)、“7456”(气死我了)、“走召弓虽”(超强)等热衷使用网络语言者有之;提议“小学增
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材料一:时下,“领鲜一步”、“美食关客”等恶搞汉语者有之,“+u”(加油)、“7456”(气死我了)、“走召弓虽”(超强)等热衷使用网络语言者有之;提议“小学增设繁体字教育”者有之;连电视字幕上的错别字也层出不穷……难怪网友发出了“谁来拯救汉字与汉语”的感叹。 材料二:经过近三年的场馆建设、文物征集和陈列布展,中国文字博物馆于2009年11月16日在河南省安阳市开馆。它以出土文字文物为支撑,荟萃了历代文字样本精华,让游客尽览中国文字从远古“婴儿期”发展至今的光辉历程。 (1)阅读材料二,说明建设文字博物馆的意义。 ________________________________________________________________________________ (2)结合材料一、二,谈谈应如何正确对待汉语汉字。 ________________________________________________________________________________ |
答案
(1)展示中华文字起源、发展和演变的历程;向世人展示中华文化的源远流长、博大精深(中华民族的灿烂文化和辉煌文明);展现中华民族的卓越智慧和伟大创新精神;有利于中华文化的保护和传承。 (2)热爱汉语和汉字;规范使用汉语汉字(说普通话,写规范汉字);使用网络语言要注意场合;保护语言文化遗产(繁体字、方言等);推动汉语走向世界。 |
举一反三
材料一:下图是上海世博会吉祥物“海宝”,他是中国2010年上海世博会的形象大使,他正用热情的双臂、自信的微笑欢迎来自全球各地的朋友。吉祥物主体以“人”为核心创意,既反映了中国文化的特色,又呼应了上海世博会会徽的设计理念。在国际大型活动吉祥物设计中率先使用文字作为吉祥物设计的创意,是一次创新。 |
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材料二:世博会是一个真正意义上各国人民的聚会,它给了普通人一个独特的机会来更好地了解世界上其他的国家和人们,促进了人与人之间更好地进行沟通。世博会将通过一系列活动,促进中华文化与世界文化的交流,用文化的方式同世界各国人民开展平等、友好、富有感性的交往,以文明的礼仪,与各个民族带来的艺术进行各种层次的对话,让世界更多地了解中国,也让中国更多地了解世界。 阅读上述材料,结合所学知识回答下列问题。 (1)知识链接:中华文化的特点是什么? ________________________________________________________________________________ (2)概括提炼:中华文化在世界的地位及其影响是怎样的? ________________________________________________________________________________ (3)献计献策:作为中华文化的传播者、弘扬者和建设者,请你就如何更好地继承和弘扬中华文化提出两条建议。 ________________________________________________________________________________ (4)参与平台:作为中华民族的一员,你能为上海世博会做些什么? ________________________________________________________________________________ |
“我爱你中国,我爱你中国。我爱你碧波滚滚的南海,我爱你白雪飘飘的北国,我爱你森林无边,我爱你群山巍峨。”我们的祖国是可爱的,因为我们祖国 |
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①幅员辽阔,山河壮丽 ②历史悠久,文化灿烂 ③是世界上的发达国家之一 ④各民族相互团结、相互支持 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ |
近年来,国外兴起了一股“汉语热”和“孔子热”。联合国教科文组织也设立了“孔子教育奖”,这是第一次用中国人的名字在联合国设立的奖项。这样做说明 |
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①有利于提高我们的民族自尊心和自信心 ②有利于扩大中华传统文化在国际上的影响 ③中华传统文化在国际上是最优秀的 ④中华传统文化在全世界得到了越来越多人的认同 A.①② B.②③ C.①③④ D.①②④ |
看图片,回答下列问题: |
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(1)看到下面的图片,你有什么样的感想? ________________________________________________________________________________ (2)除了美丽的祖国风光,还有哪些让你骄傲和自豪的中华文化? ________________________________________________________________________________ (3)作为中学生的我们肩负着实现中华民族伟大复兴的重任。请你说说我们应该怎样热爱祖国呢? ________________________________________________________________________________ |
一玉囗中国,一瓦顶成家 都说国很大,其实一个家 一心装满国,一手撑起家 有了强的国,才有富的家 国的家住在心里,家的国以和矗立 国是荣誉的毅力,家是幸福的洋溢 国的每一寸土地,家的每一个足迹 国是我的国,家是我的家,我爱我的国,我爱我的家……歌曲《国家》蕴含的教材原理是 |
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①爱国主义是伟大中华民族精神的核心内容,爱国又是公民基本道德规范 ②祖国前途与个人命运息息相关 ③维护国家的尊严是每个公民应尽的责任。当国家的尊严受到侵犯时,应挺身而出,坚决维护国家的荣誉和利益 ④我们生活的社会应该是一个互帮互助、人人相互关爱的社会 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ |
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