青少年是国家与民族的希望和未来,在他们身上有没有优秀的民族精神,是关系到社会主义千秋伟业的大事。因此,我们一定要[ ]A.把提高学生的学习成绩作为学校的
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青少年是国家与民族的希望和未来,在他们身上有没有优秀的民族精神,是关系到社会主义千秋伟业的大事。因此,我们一定要 |
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A.把提高学生的学习成绩作为学校的中心工作 B.引导青少年成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者 C.引导青少年继承中华五千年的各种文化 D.让青少年拒绝一切外来文化 |
答案
B |
举一反三
有人说,民族精神是中华民族几千年传承下来的,有的现在已经过时了,不能继续弘扬了。 结合下面漫画,你认为怎样才能让民族精神在今天仍具有强大的生命力? |
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情景一:历史课上,同学们学习了中国古代的天文、建筑、医学后,深深地陶醉了。学习到世界历史时,他们发现外国的许多东西和中国的十分类似,比如日本的文字、韩国的建筑、西方的历法等。 (1)这说明了什么? _______________________________________________________________________________ 情景二:在完成老师布置的探究作业时,同学们搜集到了这些资料:诸葛亮提出“鞠躬尽瘁,死而后已”,范仲淹说“先天下之恍而忧,后天下之乐而乐”,2010年两会上温家宝总理说:“让人民活得更有尊严。” (2)这主要说明了什么? _______________________________________________________________________________ |
民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱,从新民主主义革命时期形成的井冈山精神……发展到建设时期的两弹一星建设……再到今天的载人航天建设、抗震救灾精神……说明民族精神是不断发展和丰富的。在新时代弘扬民族精神最重要的就是 |
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A.积极吸收世界上其他一切优秀文化 B.发扬爱国主义、自强不息的民族精神 C.结合时代和社会的发展要求,不断为之增添新的富有生命力的内容 D.要继承和弘扬本民族的优良传统 |
2011年10月10日是辛亥革命100周年纪念日,全国人民共同缅怀孙中山先生和革命先驱的不朽功业。辛亥革命凸显了中华民族精神的伟大力量。中华民族精神的核心是 |
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A.自强不息 B.团结统一 C.爱好和平 D.爱国主义 |
2011年9月,广东省文明办表彰了“助人为乐”、“见义勇为”、“诚实守信”、“敬业奉献”、“孝老爱亲”五个方面的10名道德模范。这些道德模范都是普通人,有公司员工、农民、教师、医生、巡警、个体经营者等。以下是同学们的观点,正确的是 |
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A.道德模范体现的精神正是伟大的民族精神在新时期的表现 B.作为传统道德的精华,中华传统美德具有生生不息、历久弥新的品质 C.只要将一般的道德要求化为具体行动,每个公民都可成为有道德的人 D.加强道德建设,传递道德力量应该成为当前的工作中心 |
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