民族团结是国家统一、繁荣昌盛的前提和保证。下列体现我国政府重视民族团结的举措有[ ]①2009年9月27日,国务院新闻办公室发表《中国的民族政策与各民族
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民族团结是国家统一、繁荣昌盛的前提和保证。下列体现我国政府重视民族团结的举措有 |
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①2009年9月27日,国务院新闻办公室发表《中国的民族政策与各民族共同繁荣发展》白皮书 ②2009年9月29日,国务院第五次全国民族团结进步表彰大会在北京举行 ③2009年12月20日,胡锦涛主席参加庆祝澳门回归祖国10周年大会 ④2010年3月1日,中国民族新闻网正式上线 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ |
答案
B |
举一反三
一位白发苍苍的老人,以血肉之躯挡住暴徒的攻击,为18名各族群众打开并守护着生命 之门。他叫哈米提·艾合买提。他说:“不管是汉族还是维吾尔族,大家都是一家人,都应该好好过日子。”2010年1月16日,哈米提?艾合买提当选“2009年十大责任公民”。 阅读上述材料,请回答下列问题: (1)哈米提·艾合买提老人履行了什么法律义务? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)我们青少年应怎样为构建和谐的民族关系而努力? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
2009年9月27日国务院新闻办公室发表《中国的民族政策与各民族共同繁荣发展》白皮书。白皮书强调,民族团结,是中国处理民族问题的根本原则,也是中国民族政策的核心内容。坚持各民族共同繁荣发展,是中国民族政策的根本立场。 (1)在中国这样一个多民族国家,维护民族团结有什么重要意义? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)请你为构建和谐民族关系,推动民族地区更好更快发展献计献策。(至少两条) ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
2009年度“感动中国”人物——阿尼帕·阿力马洪,这位维吾尔族妈妈先后收养了不同民族的十几个孩子,这些孩子在她含辛茹苦的照料下长大。四十多年的岁月,这份大爱感动了中国人。阿尼帕老妈妈的爱心体现了我国的新型民族关系是 |
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A.平等互助、团结合作、艰苦创业、共同发展 B.平等、团结、共同繁荣 C.反对民族分裂,维护国家和民族统一 D.平等、团结、互助、和谐 |
青少年学生要自觉履行维护民族团结的义务。 判断:_____________________________________________________________________________________ 理由:_____________________________________________________________________________________ |
材料一:2009年7月5日晚,新疆乌鲁木齐市发生了打砸抢烧严重暴力犯罪事件,这是一起典型的境外指挥、境内行动,有预谋、有组织的打砸抢烧事件。 材料二:2009年7月8日,胡锦涛主持召开了中共中央政治局常委会议,会议强调,要高举各民族大团结的旗帜,倍加珍惜各民族共同团结奋斗,共同繁荣发展的大好局面,坚决同不法分子的违法犯罪活动作斗争,自觉维护民族团结和社会稳定。 阅读上述材料,请你回答下列问题: (1)党和政府为什么高度重视“7·5”事件? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)请你列举党和政府维护民族团结的政策、措施或事例。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (3)维护民族团结和稳定,我们青少年学生能做点什么呢? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
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