据悉,国务院批准实施《扶持人口较少民族发展规划(2005-2010年)》来,我国累计已为人口较少民族投入各项扶持资金29亿多元,使640个人口较少民族聚居村中的
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据悉,国务院批准实施《扶持人口较少民族发展规划(2005-2010年)》来,我国累计已为人口较少民族投入各项扶持资金29亿多元,使640个人口较少民族聚居村中的271个村提前实现“四通五有三达到”的目标。这说明 |
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①中国共产党始终代表最广大人民的根本利益 ②我国坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的原则 ③我国坚持共同富裕的社会主义根本原则 ④我国在努力构建社会主义和谐社会 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ |
答案
D |
举一反三
2010年12月15日上午10时,施工了700多个昼夜的中国最后一条通县公路的控制性工程——嘎隆拉隧道成功贯通,被称为“高原孤岛”的藏南小县墨脱即将纳入全国公路交通版图。实施西部大开发10多年来,国家对西藏的固定资产投资超过1100亿元,建成了以青藏铁路为标志的一大批关系西藏经济社会发展的重点项目。目前,全区公路总里程已达5.36万公里,实现了80%以上的建制村通公路。请根据以上材料回答下列问题: (1)请你再举出两例国家加大对民族地区建设投入的具体措施。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)国家加大对西藏地区的建设投资,体现了社会主义的根本原则和我国处理民族关系的原则,请说明这两个原则各是什么? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (3)墨脱公路通车,这对当地有哪些重要意义?(两条即可) ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
下表是我国西藏自治区1959年和2010年的部分数据变化情况 |
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分析上表,回答下列问题: (1)表中所示内容说明了什么? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)我国对西藏实行的基本民族政策是什么? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (3)为加快西藏地区的发展,我国政府有哪些重大举措? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
材料一:温家宝总理作政府工作报告时强调:要认真落实促进西藏、新疆等地区跨越式发展的各项举措,全面落实中央支持少数 民族和民族地区发展的政策措施,制定实施少数民族事业发展五年计划。 材料二:江苏省教育厅规定:从2011年起,将民族团结教育教学内容纳入小学阶段考查和中考、高考、普通高中学业水平考试及中职毕业考试范围,且试题分值不低于政治科目分数的15%。同时,各中小学要把学生参加民族团结教育活动情况纳入学生综合素质评价记录册或学生成长记录册。 (1)阅读材料一,说出我国在新疆、西藏实行的一项基本民族政策是什么?并为国家制定实施发展少数民族事业五年计划提出两个金点子。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)阅读材料二,结合实际运用所学知识回答为什么要在中小学开展民族团结教育? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
下列是三位同学对“维护民族团结”的理解。 甲同学说:“维护民族团结就是要注意回避一些少数民族的饮食禁忌。” 乙同学说:“维护民族团结是国家的事,与我们学生无关。”丙同学说:“我觉得各个民族互不往来,各自发展,就会相安无事。” 请你对他们的观点进行辨析。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
“要加大扶持人口较少民族发展力度,继续推进兴边富民行动,重视保护少数民族文化遗产和民族地区生态环境;切实做好少数民族流动人口公共服务、就业和管理工作,保障他们的合法权益。”这 |
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A.表明我国是一个统一的多民族国家 B.体现了民族平等、实现民族共同发展 C.体现了民族平等、实现国家完全统一 D.表明我国各民族共同属于中华民族 |
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