2009年8月,中央宣传部、教育部、国家民委联合发出通知,要求各级各类学校深入开展“民族团结教育”主题活动,进一步加强学校民族团结教育工作。针对这个通知,两位同
题型:河南省期末题难度:来源:
2009年8月,中央宣传部、教育部、国家民委联合发出通知,要求各级各类学校深入开展“民族团结教育”主题活动,进一步加强学校民族团结教育工作。针对这个通知,两位同学发表了自己的看法,请你对他们的说法进行辨析。 |
只要学校开展民族教育活动,就能维护民族团结 只要国家坚持民族区域自治制度,就能维护民族团结 |
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答案
(1)我国是一个统一的多民族国家,学校开展民族团结教育活动,有利于增强同学们民族团结意识,自觉维护民族团结。 (2)民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度,适合我国国情,国家坚持民族区域自治制度,坚持民族平等、民族团结和共同繁荣原则,对维护民族团结起重要作用。 (3)维护民族团结,是国家和社会的事,也是中学生应尽的责任和义务。在生活中,中学生要坚持三个尊重,以实际行动积极维护民族团结。 (答案要点全面,意思对即可) |
举一反三
新中国成立60周年来,我国坚持民族平等,实现各民族团结繁荣、和谐发展,充分尊重和保障各少数民族管理本民族事务的权利。为此,在我国坚持实行 |
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A.人民代表大会的根本政治制度 B.人民民主专政的社会主义国家制度 C.民族区域自治的基本政治制度 D.“一国两制” |
文化多元添魅力,一个音符无法演绎优美的旋律。在中华民族文化志在复兴的今天,少数民族文化这颗璀璨的明珠愈加耀眼。这说明 |
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A.我国各族人民共同创造了中华文化 B.中华文化源远流长、博大精深 C.中华文化薪火相传、一脉相承 D.中华文明虽历经沧桑,却历久弥新 |
2009年9月14日,作为国庆60周年庆典背景亮点之一的56根民族团结柱正式在天安门广场亮相。每根柱子正面绘制身着节日盛装的一男一女载歌载舞图案,背面为该民族的吉祥图案和民族名称。矗立民族团结柱的寓意是 |
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A.平等、团结、互助、和谐的56个民族 B.我国实行民族区域自治制度 C.给天安门广场增添喜庆的气氛 D.56个民族的人民是共和国的脊梁,共同支撑着共和国的伟业 |
材料一:2009年是西藏民主改革50周年。1959年3月开始的西藏民主改革,推翻了封建农奴制度,农奴从此获得了人身自由,这是西藏历史上划时代的伟大变革。 材料二:2008年12月15日,一个历史性的日子——台湾海峡上空出现“一条新的航线”,两岸空运直航由此启动;大陆63个港口与台湾11个港口间将构建起一条直航的“黄金海路”;还有一条联结两岸的“心路”将如虹般跨越海峡,两岸全面直接通邮将成为现实。2008年,两岸关系走过了“乌云飞渡”的风雨历程后,迎来“雨过天晴”的“陈江会谈”,而后“三通”梦想成真。 阅读材料,根据所学知识,回答下列问题。 (1)新中国成立后,为巩固新生政权我国采取了一系列措施,你知道与西藏有关的是什么吗?西藏近50年的改革发展又得益于怎样的民族政策? (2)材料二中的“乌云飞渡”指什么?“雨过天晴”的原因又有哪些? (3)请你就作为一个普通公民应如何维护民族团结和国家统一这一问题,谈谈你的看法。 |
7月5日晚上,乌鲁木齐发生严重的打砸抢烧事件。对“7·5”事件的性质认识正确的是 |
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A.“7·5”事件是民族问题 B.“7·5”事件是宗教题 C.“7·5”事件是人权问题 D.“7·5”事件是一起严重的暴力犯罪事件 |
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