(共10分)资料一:美国中学生的口号是:“要花钱,自己挣。”不管家里多么富有,孩子一般12岁以后就得给家里做家务,如剪草,送报等。家长则相应付给"劳务报酬"。瑞
题型:不详难度:来源:
(共10分) 资料一:美国中学生的口号是:“要花钱,自己挣。”不管家里多么富有,孩子一般12岁以后就得给家里做家务,如剪草,送报等。家长则相应付给"劳务报酬"。瑞士父母为了不让孩子成为无能之辈,从小就培养孩子自食其力。比如,女孩子初中一毕业就到别人家里去当一年女佣,上午劳动,下午上学。这样做,一方面锻炼劳动能力,另一方面还有利于学习语言和社会规则。 资料二:一项调查显示:我国有超过90%的独生子女很少上街购物或在家打扫卫生,超过60%的独生子女从未或很少洗碗,洗衣服和烧饭做菜。中国城市的孩子日平均劳动叶间为11.32分钟,一些发达国家孩子每天的劳动时间在30分钟以上。 根据上述两则材料,回答下列问题。 (1)发达国家的孩子家庭生活水平比我们好,为什么家长及整个社会都要求他们参加各种劳动呢?(6分) (2)劳动对人类社会生存和发展的重要作用,中学生怎样培养热爱劳动的品质,养成良好的劳动习惯?(4分) |
答案
(1)因为劳动对人类的生存与发展具有重要的意义。主要表现为:劳动伴随人类始终,是人类生存和发展的基础;劳动是推动历史前进的动力,是社会发展的纤绳,是时代进步的阶梯。劳动创造财富,创造辉煌,创造世界;劳动创造了我们今天的美好生活。 因此尽管发达国家的孩子家庭生活水平比我们好,但是他们更懂得劳动的重要意义,从小培养孩子养成劳动的良好习惯,有助于孩子身心的健康成长。 (2)我们要养成良好的劳动习惯,应当从日常的生活点滴做起。首先应当参加必要的家务劳动和自我服务劳动,其次还应参加力所能及的公益劳动。 |
解析
试题分析:(1)问主要回答劳动的意义,结合教材对劳动意义的表述回答即可。 (2)培养劳动的品质需要实际行动,对青少年来说,就从小事做起,从力所能及的事做起,在家里做家务,在学校里积极值日,在社会中参加一些公益活动等等,据此回答即可。 |
举一反三
阅读材料,回答问题。(8分) 材料一:2013年6月28日,国务院扶贫开发领导小组全体会议在北京举行,国务院副总理、国务院扶贫开发领导小组组织汪洋在会上强调,扶贫开发是中国特色社会主义的重要特征,是实现全面建成小康社会目标的迫切需要,各地区有关部门要认真贯彻中央关于扶贫开发工作的决策部署。 材料二:《中国农村扶贫开发纲要(2011-2020年)》指出,必须以更大的决心、更强的力度、更有效的举措,打好新一轮扶贫开发攻坚战,确保全国人民共同实现全面小康。 (1)贯彻落实扶贫开发工作体现了社会主义的最终目标是什么?(2分) (2)谈谈你对这一最终目标的理解。(6分) |
一个富裕的庄稼汉在去世前把孩子叫到自己跟前,说:“你们千万不要卖掉家产和土地,那是祖辈留下来的,地里埋着财宝。我不知道确切的位置,你们只要发奋挖掘,就一定能找到.秋收后你就去翻地,每个地方都别落下.”父亲说完便去世了。孩子们根据遗嘱把地翻了个遍,一年过去了,财宝没有找到,地里的收成却比往年好得多。这个故事说明 ①庄稼汉的孩子们依靠科学技术创造了财富 ②辛勤的劳动是创造财富的基础 ③辛勤劳动就一定能发财致富 ④要想获得财富,就得付出艰辛的劳动 |
下列语句体现财富中的“德”的是( ) ①君子爱财,取之有道 ②见利忘义 ③视不义富贵若浮云 ④富而思源 ⑤一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰 ⑥骄奢淫逸、声色大马 |
从财富创造这一角度看,实现全面建设小康社会这一宏伟目标,就是要( ) ①形成与社会主义初级阶段基本经济制度相应的思想观念和创业机制 ②营造鼓励人们干事业、支持人们干成事业的社会氛围 ③放手让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发 ④资本和管理,不需要劳动、科学技术、智慧和开拓精神 |
青岛市近日出台了《进一步支持小型微型企业健康发展的意见》,突出解决小微型企业发展中普遍存在的融资难、用地难、用工难等问题,全方位提出了促进小微型企业发展的措施。下列说法错误的是A.发展小微型企业可以巩固非公有制经济的主体地位 | B.小微型企业是国民经济发展和社会发展的重要力量 | C.小微型企业是社会主义市场经济的重要组成部分 | D.发展小微型企业符合“三个有利于”的标准 |
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