某校九年级(7)班在学完《逐步实现共同富裕》后心情很激动,对改革开放30年来市场经济所取得的成就感到鼓舞,对实现全面建设小康社会,逐步实现共同富裕充满信心。为此

某校九年级(7)班在学完《逐步实现共同富裕》后心情很激动,对改革开放30年来市场经济所取得的成就感到鼓舞,对实现全面建设小康社会,逐步实现共同富裕充满信心。为此

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某校九年级(7)班在学完《逐步实现共同富裕》后心情很激动,对改革开放30年来市场经济所取得的成就感到鼓舞,对实现全面建设小康社会,逐步实现共同富裕充满信心。为此该班在政治老师的鼓励下开展了一次“感悟小康社会,爱我中华”为主题的社会实践活动。
请你完成下列任务:
(1)请你围绕活动主题,设计几种活动形式。(三种形式)
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(2)全面建设小康社会的奋斗目标,最关键的目标是什么?
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(3)我们青少年应如何为建设小康社会作出自己的贡献?
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(4)请你为本次活动设计两个宣传标语。
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答案
(1)主题演讲、社会调查、主题宣传。
(2)国内生产总值到2020年力争比2000年翻两番,综合国力和国际竞争力明显增强。
(3)树立远大理想,努力学习科学文化知识,积极参加社会实践活动,了解社会,关心社会公益活动,培养创新精神,锻炼自己的实践能力。
(4)①全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面;②展望全面小康,树立远大理想。(符合题意即可)
举一反三
下图表明我国现在达到的小康是[     ]

①不全面的
②全面的
③低水平的
④发展很不平衡
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
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对下面漫画《心声》认识正确的是[     ]

①构建和谐社会,必须解决民生问题
②要让人民共享改革繁荣的成果
③构建和谐社会是马克思主义政党不懈追求的社会理想
④关注民生是党实践“三个代表”思想、贯彻落实科学发展观的体现
A.①②
B.①②③
C.①②③④
D.①③④
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材料一:国家确定307种基本药物实行零差价:零售价就是出厂价,这大大地减轻了患者的医药费负担。
材料二:2010-2020年《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出的九年义务教育主要发展目标(见下表)
请根据材料回答下列问题。
(1)药品零差价是为了实现和谐社会的哪些目标?
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(2)《纲要》有利于进一步保障我国公民的什么权利?为实现上表中的发展目标,义务教育阶段的公民应尽哪些义务?
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(3)党和政府近年来高度重视农村民生问题,请举一例并谈谈其意义。
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材料一:2006年广东东莞市居民私人拥有汽车的总数超过12万辆,每百户家庭的汽车拥有量达到21辆。一位汽车经销商说:“东莞人买车就像买衣服一样。”
材料二:2009年湖北省黄石市居民私人拥有汽车总数10099辆,每百户家庭的汽车拥有量不足1辆。黄石人买车还是比较奢侈的消费。
(1)材料一说明了我们的生活实现了怎样的历史性跨越?其根本原因是什么?
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(2)目前我国进入什么样的新的发展阶段?2020年我国社会将是怎样的景象?
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(3)现阶段我们正在为实现什么理想而奋斗?其内容是?
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(4)为缩小材料一和材料二之间的差距,我国坚持的根本原则是什么?你认为黄石应该努力做好的中心工作是什么?
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以下是某校九年级学生为庆祝中国共产党建党90周年举行的手抄报比赛中获奖作品的内容摘抄。试用思想品德课所学知识,回答问题。 
(1)阅读“伟大历程”一栏,试归纳出经过中国共产党丰富和发展了的中华民族伟大民族精神的内涵。从本栏目中可以感悟到中国共产党在中国特色社会主义和现代化建设中的地位和作用是什么?
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(2)从“红旗飘飘”一栏中可以看出,中国快速发展的原因有哪些?为什么说现代化建设的保障是庄严神圣的法律?
_______________________________________________________________________________ (3)现阶段符合我国基本国情、反映全国各族人民根本利益和共同愿望的社会理想是什么?从国家的角度讲,实现这一社会理想最根本要靠什么?作为青少年,能为实现这一社会理想做些什么?
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