某校九年级（7）班在学完《逐步实现共同富裕》后心情很激动，对改革开放30年来市场经济所取得的成就感到鼓舞，对实现全面建设小康社会，逐步实现共同富裕充满信心。为此

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某校九年级（7）班在学完《逐步实现共同富裕》后心情很激动，对改革开放30年来市场经济所取得的成就感到鼓舞，对实现全面建设小康社会，逐步实现共同富裕充满信心。为此该班在政治老师的鼓励下开展了一次“感悟小康社会，爱我中华”为主题的社会实践活动。
请你完成下列任务：
（1）请你围绕活动主题，设计几种活动形式。（三种形式）
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（2）全面建设小康社会的奋斗目标，最关键的目标是什么？
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（3）我们青少年应如何为建设小康社会作出自己的贡献？
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（4）请你为本次活动设计两个宣传标语。
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答案

（1）主题演讲、社会调查、主题宣传。
（2）国内生产总值到2020年力争比2000年翻两番，综合国力和国际竞争力明显增强。
（3）树立远大理想，努力学习科学文化知识，积极参加社会实践活动，了解社会，关心社会公益活动，培养创新精神，锻炼自己的实践能力。
（4）①全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面；②展望全面小康，树立远大理想。（符合题意即可）