“和”则宜，“谐”则昌。宜昌市某中学九年级同学在学习了《共创和谐伟业》的内容后，决定以“构建和谐社会，建设和谐宜昌”为主题，制作一个宣传网页。现在前期策划和准备
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“和”则宜，“谐”则昌。宜昌市某中学九年级同学在学习了《共创和谐伟业》的内容后，决定以“构建和谐社会，建设和谐宜昌”为主题，制作一个宣传网页。现在前期策划和准备工作已完成，请你参与制作，完成以下两个版面的内容：
（1）展望未来：请描述“和谐宜昌”的前景。
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（2）立足当前：建设“和谐宜昌”的根本任务是什么？
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答案
（1）和谐的宜昌将会是：经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。（或民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会）
（2）建设和谐宜昌的根本任务是大力发展社会生产力。发展是硬道理，解决所有问题的关键在于依靠自己的发展。（或建设和谐宜昌要坚持以经济建设为中心） |
举一反三
2008北京奥运会开幕式上，“和”字的转换，从篆体到宋体，让大家印象深刻。“和”作这一个中国文化的核心，体现在奥运会开幕式上，彰显了中国文化的价值观，用意很深。
请你与自己所在的学习小组探究下列问题：
（1）“和”作为一个中国文化的核心，它具有丰富的内涵，请举出三个含有“和”字的、有意义的词汇。（“和谐”除外）
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（2）和谐社会，已成为当今中国的主题词之一。请你设计两个调查问题，了解人们对构建和谐社会的认识情况。
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（3）“和谐社会是鸿篇巨制，做它的一撇一捺吧！” 对我们中学生来说，应如何去做好这“一撇一捺”？
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话说民生
民生的含义？简单地说就是涉及每一个人的衣食住行、权益保障。
胡锦涛同志在十七大报告中将民生概括了六个方面，就是：发展教育；扩大就业；改革收入分配制度，增加城乡居民收入；建立城乡居民社会保障体系；建立医疗卫生制度，提高全民健康水平；完善社会管理，维护安定团结。这些就是民生。我们注意一下，中央电视台综合频道的“新闻联播”节目中，增加了一些新的项目，如“说说心里话”、“家乡在变”、“我所看到的”等等，通过群众自己的耳闻目睹和亲身感受，述说城乡民生的变化。有关这方面的新闻也不少：“新型合作医疗为牧区群众撑起“保护伞”；“精品下乡农家乐，美育工程暖人心”；“宁夏军区给水团，忠诚履行使命，造福人民”；“全国各地以民生为重，积极应对低温雨雪天气”等等。
想一想：民生与社会主义和谐社会有什么关系？
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| 下列关于我们的最高理想与我国现阶段各族人民的共同理想的相互关系表述错误的是 |
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A．共同理想是最高理想的发展方向
B．实现共同理想是实现最高理想的必要准备
C．实现最高理想是实现共同理想的最终目的
D．实现共同理想是实现最高理想的必经阶段 |
| 全面建设小康社会的发展目标，应该立足于 |
| [ ] |
A．同步富裕的全面小康社会
B．人民的实际生活水平
C．中国的基本国情
D．国家的基本国策 |
| 从21世纪开始，我们已进入了全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。全国建设小康社会，最根本的是 |
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A．确保人民共享经济繁荣成果
B．协调处理经济和社会发展的关系
C．坚持以经济建设为中心，不断解放和发展生产力
D．坚持依法治国和以德治国相结合的治国方略 |
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