已知2y2+y-3的值为2,则4y2+2y+1的值为______.

已知2y2+y-3的值为2,则4y2+2y+1的值为______.

题型:填空题难度:一般来源:不详
已知2y2+y-3的值为2,则4y2+2y+1的值为______.
答案
∵2y2+y-3=2,
∴2y2+y=5,
∴4y2+2y+1=2(2y2+y)+1=2×5+1=11,
故答案为11.
举一反三
若a2-2a+1=0,则2a2-4a=______.
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已知x2+3x+2=6,则代数式3x2+9x-2的值为______.
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如果x2+x-1=0,那么代数式x4+x3+x-5的值为(  )
A.-4B.4C.-6D.6
题型:单选题难度:一般| 查看答案
化简求值:已知x=
1
2+


3
,y=
1
2-


3
,求x2-y2的值.
题型:解答题难度:一般| 查看答案
2008年5月12日四川汶川地区发生8.0级特大地震.举国上下通过各种方式表达爱心.某企业决定用p万元援助灾区n所学校,用于搭建帐篷和添置教学设备.根据各校不同的受灾情况,该企业捐款的分配方案是:所有学校得到的捐款数都相等,到第n所学校时捐款恰好分完,捐款的分配方法如下表所示.(其中p,n,a都是正整数)根据以上信息,解答下列问题:
(1)写出p与n的关系式;
(2)当p=125时,该企业能援助多少所学校?
(3)根据震区灾情,该企业计划再次提供不超过20a万元的捐款,按照原来的分配方案援助其它学校.若a由(2)确定,则再次提供的捐款最多又可以援助多少所学校?
题型:解答题难度:一般| 查看答案
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分配顺序  分配数额(单位:万元)
 帐篷费用 教学设备费用
 第1所学校 5 剩余款的
1
a
 第2所学校 10 再剩余款的
1
a
 第3所学校 15 再剩余款的
1
a
 第(n-1)所学校 5(n-1) 再剩余款的
1
a
 第n所学校 5n 0