在一次思想品德课讨论会上,同学们围绕“未来道路如何选择”这一问题,各抒己见,展开了热烈的讨论。同学甲认为:未来道路的选择,首先要考虑个人的兴趣和爱好,做自己喜欢
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在一次思想品德课讨论会上,同学们围绕“未来道路如何选择”这一问题,各抒己见,展开了热烈的讨论。同学甲认为:未来道路的选择,首先要考虑个人的兴趣和爱好,做自己喜欢做的事情,才能实现自己的人生价值。同学乙认为:只有考上重点高中、上大学,成为高尖端科技人才,才能实现自己的人生价值。 你对上述观点有什么看法呢?请对讨论中的甲、乙两位同学的观点进行简单的分析并谈谈你自己的认识和看法。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
答案
(1)甲、乙两位同学的观点都是不全面的。 (2)未来道路的选择、人生价值的实现,在一定程度上与个人的兴趣爱好有关,但在很大程度上决定于社会的需要,离开了国家利益,片面强调个人的兴趣爱好,不利于国家和社会的发展。同学甲并没有认识到这一点,因此他的观点是片面的。 (3)考上重点高中、上大学,是满足国家需要、实现个人价值的途径之一,但不能认为只有考上重点高中、上大学才能实现人生价值。因为国家对人才的需要是多方面的。同学乙并没有认识到这十,因此他的观点也是片面的。 (4)我们应该把个人的前途与祖国的需要、民族的荣辱兴衰结合起来,把祖国的需要作为未来道路选择的根本出发点。 |
举一反三
列夫·托尔斯泰:“要有生活目标,一辈子的目标,一段时期的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个月的目标,一个星期的目标,一天的目标,一个小时的目标,一分钟的目标。”这段话告诉我们,实现理想 |
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A.要有一个非同常人的计划 B.需要对人生作出规划 C.要设计一个难以达到的目标 D.要设计一个与列夫?托尔斯泰一样的目标 |
下面是从小张同学的摘抄本中选取的部分代表人物的语言: 国家和人民的利益高于一切。——杨利伟 祖国的需要就是我们前进的方向,只有把自己的事业同祖国、同人民紧密联系在一起才能大有作为。——王永志 一个人可以没文凭,但不可以没知识;可以不进大学殿堂,但不可以不学习。只有知识才能改变命运,只有发奋学习才能成就未来。 干活不能光用力气.还要动脑筋;干一行,就要爱一行,精一行。——许振超 理想是人生追求的制高点,理想的实现需要我们一步一个脚印,脚踏实地去实践。优秀的人才是在学习中丰富自己,在实践中提高能力,在创造中成就事业。——孟建柱 (1)请根据你对材料的理解,结合所学知识.综合列出一个关于成才方面的等式。 成才=______________十___________十________十________十________ (2)科学成就未来,时势造就人才。请你从国家对人才的需要角度谈谈成才的重要性。 ________________________________________________________________________________ (3)三年的初中生活令我们难以忘怀。现在,初中即将结束,面对人生道路的新选择,你将如何迎接未来。 ________________________________________________________________________________ |
在进行选择时,我们有必要掌握一些科学的 |
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A.方法和策略 B.人生观和价值观 C.知识和信息 D.政策和方针 |
在人生岔路口时,我们正确的做法是 |
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A.不选择 B.随意选择 C.慎重选择 D.由他人选择 |
面对生活的选择,认识正确的是 |
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①世界上没有十全十美的选择 ②自己的选择都是正确的 ③每一种选择都有相应的后果和责任 ④学会自已作出选择 A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④ |
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