2009年底,重庆“唱读讲传”活动已成为全国文化品牌,这项活动就是提倡“唱红歌、读经典、讲故事、传箴言”。作为青少年,我们应[     ]①弘扬民族优秀文化,提

2009年底,重庆“唱读讲传”活动已成为全国文化品牌,这项活动就是提倡“唱红歌、读经典、讲故事、传箴言”。作为青少年,我们应[     ]①弘扬民族优秀文化,提

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2009年底,重庆“唱读讲传”活动已成为全国文化品牌,这项活动就是提倡“唱红歌、读经典、讲故事、传箴言”。作为青少年,我们应

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①弘扬民族优秀文化,提高自身素养
②把“唱读讲传”作为自己的主要任务
③参与相关活动,以实际行动支持“以德治国”的基本方略
④增强历史责任感、使命感,努力学习,为建设祖国贡献自己的力量
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.①②③④
答案
B
举一反三
上海世博会是一次文明素质的大检阅,绝大多数游客都显示了良好的文明素养,但少数游客还存在着乱扔垃圾、随地吐痰等不文明行为。针对这类现象,我们应该

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①大力弘扬中华民族传统美德
②积极开展公民基本道德规范教育
③依法维护公民的人身自由权
④切实加强社会主义精神文明建设
A、①②③
B、①③④
C、①②④
D、②③④
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“提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。”这是我国社会主义精神文明建没的

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A、中心环节
B、根本任务
C、基础工程
D、指导思想
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材料一:2010年,我国电影市场空前火爆,《唐山大地震》、《让子弹飞》等一批优秀电影让中国的观众走进影院成为习惯,全年票房收入超过101亿元,同比增长33%。中国电影产量已居世界前三甲,国产电影全年海外销售和票房收入达27.7亿元。同年,我国新闻出版业总产值突破1.3万亿元大关,比2009年增长20%。
材料二:中国、美国、日本文化产业对GDP的贡献和文化产业人才所占比例的比较

注:《2009年中国文化产业发展报告》显示,中国青少年最喜爱的20个动漫形象中,19个来自海外,本土动漫形象只有“孙悟空”名列其中。
(1)上述两则材料分别说明了什么?
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(2)根据上述材料,运用知识简要分析我国文化产业发展现状?
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材料三:国家对文化建设地位的认识越来越深刻,对文化建设发展思路的把握越来越明晰。刚刚闭幕的党的十七届六中全会审议通过了《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》。2010年,我国文化产业增加值达11052亿元,占GDP的2.75%,“十二五”末有望占GDP的5%。文化兴国、文化强国的宏伟蓝图开向我们展开。
(3)请结合材料谈谈我国建设“文化强国”的现实意义。
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《重庆市初中毕业生综合素质评价表》围绕“道德品质”、“公民素养”、“交流合作”、“研究学习”等多个维度评价每一位初中毕业生的综合素质。作为九年级的学生,请你在如下几个环节中完成综合素质测评工作。
□道德品质之道德模范篇
2007年9月20日是我国《公民道德实施纲要》颁布实施六周年,也是全国第五个“公民道德宣传日”,假如你们学校开展“学道德楷模,做文明新人”为主题的宣传教育活动。
请你为本次活动设计一条宣传标语。
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□公民素养之感动人物篇
2008年2月17日,由中央电视台举办的“2007年度《感动中国》人物”评选活动正式揭晓,获奖人物的故事深刻地感动着每一位中国人。
请你为自己设计一条成长道路,让周围的人因你而感动。
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□交流合作之改革开放篇
2008年,是十一届三中全会举行的30周年。这是解放思想的30年,是改革开放的30年,是解放生产力和发展生产力的30年,是建设中国特色社会主义的30年。
请你查阅有关资料,列举我们30年来取得的重大成就。(至少两例)
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□研究学习之解放思想篇
为了深入贯彻落实党的十七大精神和“314”总体部署,2008年3月,重庆市在全市范围内开展了“解放思想,扩大开放”的大讨论,以推动我市更好更快地发展。
作为直辖市的小主人,在新一轮的解放思想活动中,我们应该怎样做呢?
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2010年5月,在广州举办的第十五届群星奖颁奖典礼,集中展示了近三年我国群众文化创作。加强群众文化建设

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①对陶冶情操、提高素质、实现人的全面发展具有重要作用
②有利于满足人民群众日益增长的精神文化需求
③是精神文明建设的根本任务     
④有利于实现全面建设小康社会的目标
A.①②③④   
B.①②③  
C.①②④  
D.②③④
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