用实验模拟某一天气系统:在塑料盒中间插一隔板,两侧分别注入同体积红色暖水(代表暖空气)与蓝色冷盐水(代表冷空气)。完成42~44题。小题1:在向上抽出隔板后的数

用实验模拟某一天气系统:在塑料盒中间插一隔板,两侧分别注入同体积红色暖水(代表暖空气)与蓝色冷盐水(代表冷空气)。完成42~44题。小题1:在向上抽出隔板后的数

题型:单选题难度:简单来源:不详
用实验模拟某一天气系统:在塑料盒中间插一隔板,两侧分别注入同体积红色暖水(代表暖空气)与蓝色冷盐水(代表冷空气)。完成42~44题。
小题1:在向上抽出隔板后的数秒内,冷暖水之间
A.出现水平交界面,蓝色水在上B.出现水平交界面,红色水在上
C.出现倾斜交界面,蓝色水在上D.出现倾斜交界面,红色水在上
小题2:该实验模拟的天气系统是
A.气旋B.锋面C.高气压D.低气压
小题3:该模拟实验存在的主要不足是
①没能模拟出气压的变化             ②没能模拟出成云致雨的天气现象
③没能模拟出锋面的类型             ④没能模拟出冷暖空气的密度差异
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

答案

小题1:D
小题2:B
小题3:A
解析

小题1:本题考查锋面的形成。红色暖水的密度小,在交界面之上,两者的交界面为倾斜交界面。所以本题选择D选项。
小题2:冷暖气团相遇形成锋面系统。所以该实验模拟的天气系统是锋面系统。所以本题选择B选项。
小题3:该模拟实验存在的主要不足是没能模拟出气压的变化,没能模拟出成云致雨的天气现象,没能模拟出锋面的类型。但是很显然能够模拟冷暖气团的密度差异。所以本题选择A选项。
举一反三
读下图,图中的数值为对应点的气压值,单位为百帕,箭头为当地风向,回答14~15题。

小题1:图中所示天气系统是
A.北半球锋面气旋B.北半球反气旋
C.南半球锋面气旋D.南半球反气旋
小题2:图中标注的①②③④四个点中,即将出现大风、降温天气的是
A.①B.②C.③D.④

题型:单选题难度:简单| 查看答案
下图中,促使长江中下游地区出现伏旱的天气系统是
题型:单选题难度:简单| 查看答案
读下图回答问题:

(1)此天气系统的名称是____,判断理由是________经过的地区可能出现             天气。
(2)这种天气系统多形成于: _____________。这种天气系统在我国的影响范围是:____________ ,其对人类的危害是___________________________,对江南地区的好处是 ______________________________________________________   。
题型:综合题难度:简单| 查看答案
中新网2009年12月10日电 美国中西部到东岸地区受到暴风雪袭击,已导致至少12人死亡,陆空交通大受影响,部分学校停课。读图回答14-15题。
小题1:形成这次特大暴风雪的天气系统是

小题2:美国中部地区暴风雪天气比其他地区更为频发,其影响因素是
A.太阳辐射B.下垫面因素C.大气环流D.人类活动

题型:单选题难度:简单| 查看答案
图6表示不同天气系统经过某地时气压示意图,据此回答1~2题。

(图6)
1、表示暖锋过境的曲线是(   )
A.①   B.②      C.③    D.④
2、产生长江中下游地区伏旱天气的曲线是(   )
A.①   B.②      C.③   D.④
题型:单选题难度:简单| 查看答案
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