读“水循环示意图”,回答下列问题。 (1)图中水循环各环节的名称是: ①_________,②_________, ③_________,④_______
题型:综合题难度:一般来源:同步题
读“水循环示意图”,回答下列问题。 |
|
(1)图中水循环各环节的名称是: ①_________,②_________, ③_________,④_________, ⑤_________,⑥_________,⑦_________。 (2)图中缺少的水循环环节是_________。 (3)根据水循环原理,如果该地区降水减少,人为原因可能是____________________________________ _______________________________________________________________。 (4)造成黄土高原千沟万壑地表形态的水循环环节是__________________。 |
答案
(1)蒸发;降水;水汽输送;植物蒸腾和蒸发;降水;地表径流;地下径流 (2)下渗 (3)大面积破坏植被和排干湖沼,使植物蒸腾和蒸发量减少,大气中的水汽含量减少 (4)C |
举一反三
阅读下列材料,完成下列问题。 材料一: 成潮,主要是由旱情引起的,在中国一般发生在冬至到次年立春、清明期间,是指沿海地区海水通过河流或其他渠道倒流到内陆区域之后,它的盐分(即氯化钠)含有量仍然达到或超过1/10000、这种水质危害到当地的植物生存,人类饮用或使用也会产生疾病。 材料二: 据介绍,2006年末至2007年初,珠江上游少雨,源头水量减少,下游则受海水潮汐影响,形成成潮。珠海、中山等地区及广州市番禺区部分区域都受到不同程度的影响。一些水厂被迫停产,居民用水受到影响。 (1)请在下图中补画箭头,完成海陆间循环的环节。
|
(2)改变地表径流的时间分配和空间分布的办法有: ①_________________________________________; ②_________________________________________。 (3)试从珠江流量的年变化规律分析咸潮侵袭珠江的时间及其原因。 _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ |
读图,回答下列问题。 |
|
(1)把代表水循环各环节的字母填入方框内相应的位置: a、地表径流 b、地下径流 c、蒸发 d、降水 e、下渗 f、水汽输送 (2)此系统代表的是________循环,又称______循环,此循环能使_______水不断得到补充,水资源得 以再生。 (3)下列地理事项中,直接参与图示类型水循环过程的有(双选) |
[ ] |
A、黄河水注入渤海 B、天山冰雪融化 C、未登陆的台风 D、亚洲东部的夏季风 |
读图,完成1—3题。
|
1、如果此图为“海陆间水循环示意图”,下列说法正确的是 |
[ ] |
A、甲处为陆地,乙处为海洋 B、目前,人类可以施加影响的主要是环节③ C、环节①与地表起伏无关 D、海陆间水循环可使陆地水得以补充和更新 |
2、如果该图为世界洋流模式部分图,则 |
[ ] |
A、洋流③可能为北大西洋暖流 B、此洋流模式可能是南半球 C、洋流④对沿岸气候有增温增湿作用 D、此洋流模式可能位于中高纬度 |
3、如果此图为“低纬度大气环流示意图”,则①处为 |
[ ] |
A、赤道低气压带 B、信风带 C、副热带高气压带 D、西风带 |
与人类关系最密切的水循环是 |
[ ] |
A、海陆间水循环 B、内陆循环 C、海上内循环 D、生物循环 |
读水循环示意图,图中序号表示水循环环节,回答1~2题。
|
1、有关各地区水循环的说法正确的是 |
[ ] |
A、东亚地区:环节①的水量7月份较小 B、南亚地区:环节②的水量1月份较大 C、地中海沿岸:环节③的水量7月份较小 D、开普敦附近:环节⑥的水量1月份较小 |
2、关于人类活动对水循环的影响,叙述正确的是 |
[ ] |
A、目前人类对环节①施加的影响最大 B、跨流域调水可以增加环节③的水量 C、植树造林可以增加环节④的水量 D、修建水库可以减少环节⑤的水量 |
最新试题
热门考点