图是“地理要素相互关系示意图”,读图完成下列各题。(5分)(1)此图反映地理环境具有_________特征。(2)图中各字母,表示形成长江三峡的地质作用是___
题型:填空题难度:简单来源:不详
图是“地理要素相互关系示意图”,读图完成下列各题。(5分)
(1)此图反映地理环境具有_________特征。 (2)图中各字母,表示形成长江三峡的地质作用是______,表示不同温度带生长着不同植物的是______,表示植被对城市空气具有净化作用的是_______,表示人为原因引起黄土高原水土流失过程的是_________。 |
答案
(1)整体性 (2) C A B D |
解析
试题分析:(1)图示反映了自然环境各要素之间相互影响、相互作用,故判断为整体性的特征。(2)长江三峡的形成是受流水侵蚀而形成的特殊地貌,故判断为水文对地貌的影响。不同温度带生长的植物不同反映了气候对植被的影响;植被对城市空气的净化作用反映了植被对气候的影响。黄土高原的水土流失的人为原因主要是人类破坏植被,而导致了水土流失,故属于植被对土壤条件的影响。 点评:本题难度低,学生只要掌握自然环境整体性的表现,并能结合实例分析,注意各个环境要素之间的相互影响关系。 |
举一反三
如图是我国某地区典型植物示意图,这种植物高度不足50 cm,但根系在20 m以上。据此回答题:
小题1:根据地理环境的整体性,以下景观最有可能位于该地区的是( )
小题2:制约该地区可持续发展的主要环境问题是( ) |
读图“秀丽的黄果树瀑布景观图”,回答题。
小题1:构成该景观的主体要素属于的圈层是( )小题2:该景观的形成过程,充分说明了( )A.图中各圈层都是连续而不规则的,且都相互联系 | B.图中的各圈层之间存在着物质迁移和能量转化 | C.图中的各圈层是独立发展变化的 | D.图中各圈层的内部物质运动的能量都来自太阳辐射能 |
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下列地理事物中,属于自然地理环境的要素是( ) ①气候 ②岩石 ③三峡工程 ④森林公园 |
读右图,回答题。
小题1:该图所反映的地理现象或规律是( )A.气候因素使水圈、岩石圈、生物圈等圈层不断得到改造和发展 | B.从赤道向两极的分异规律 | C.从沿海向内陆的分异规律 | D.垂直地带性分异规律 | 小题2:下列叙述中,属于P环节的是( )A.降水多集中在夏季,河流有夏汛 | B.植被破坏严重,易形成红色沙漠 | C.夏季高温多雨,有机质分解快,积累少 | D.山区坡陡,水土流失严重,土壤贫瘠 |
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我国南方季风区,高温多雨,地表发育了红壤,其上生长着亚热带常绿阔叶林,河流发育较多,水循环活跃,多外流河,这种自然特征体现了 ( )A.自然地理环境的整体性 | B.自然地理环境的差异性 | C.南方环境的独特性 | D.自然景观的差异性 |
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